第5课 安史之乱与唐朝衰亡（巩固练习）-2022-2023学年七年级历史下册同步精品课堂（部编版）

部编版《中国历史》七年级下册 第一单元 隋唐时期：繁盛与开放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 巩固练习 一、单选题 【基础题训练】 1．（2022年甘肃天水）“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了 A． 八王之乱 B． 安史之乱 C． 官吏冗余 D． 宦官专权 【答案】B 【解析】根据“节度使……必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用”可知，节度使有很大的自主权，随着实力的增强，节度使对中央政府的离心力日渐增大，最终演变为叛乱，唐朝节度使实力的膨胀，就直接导致了安史之乱，B项正确；唐朝时出现节度使，西晋末年爆发八王之乱，排除A项；材料没有体现“官吏冗余”“宦官专权”方面的信息，排除CD项。故选B项。 2．（2022·山东）杜甫的诗反映了历史的真情实况，被称为“诗史”。下面这两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其中的转折点是（   ） 忆昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 无家别 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A．宦官专权 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．安史之乱 【答案】D 【解析】根据诗句并结合所学知识可知，《忆昔》反映的是唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。《无家别》反映的是安史之乱后的悲惨景象，结合所学可知，唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称“安史之乱”，唐朝从此由盛转衰，D项正确；外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡，排除A项；安史之乱之后逐渐形成藩镇割据的局面，排除B项；黄巢起义发生在唐朝末年，导致唐末国力大衰，排除C项。故选D项。 3．安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。下列关于安史之乱发生的原因，说法错误的是（   ） A．政治腐败，社会矛盾尖锐 B．唐玄宗追求享乐，任人唯亲 C．节度使势力膨胀，内轻外重 D．人民赋役繁重 【答案】D 【解析】根据所学可知，人民赋役繁重，不是安史之乱发生的原因，D项符合题意，选择D项；政治腐败，社会矛盾尖锐、唐玄宗追求享乐，任人唯亲、节度使势力膨胀，内轻外重，均是安史之乱发生的原因，但不符合题意，排除A、B、C项。故选D项。 4．（2022·山东）“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱，不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起，中国大乱。”材料所述历史事件导致了（    ） A．唐朝国势由盛转衰 B．文学艺术丰富多彩 C．五代十国政权割据 D．唐朝统治至此灭亡 【答案】A 【解析】据材料“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱，不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。其后禄山子庆绪及史思明父子继起，中国大乱，肃宗命李光弼等讨之，号‘九节度之师’。”可知，材料反映的是范阳节度使安禄山、其后禄山子庆绪及史思明父子的叛乱，史称安史之乱。安史之乱后唐朝国势由盛转衰，A项正确；材料未涉及文学艺术，排除B项；材料反映的是安史之乱及影响，而五代十国政权割据是唐朝灭亡后，排除C项；755--763年安史之乱，907年唐朝灭亡，排除D项。故选A项。 5．（2021·江苏）唐朝是中国历史上统治时间最长、国力最强盛的朝代之一，其灭亡的标志是（   ） A．安史之乱爆发 B．黄巢起义爆发 C．藩镇割据局面形成 D．朱温建立后梁政权 【答案】D 【解析】根据所学知识，公元907年8月1日朱温废李柷自立为皇帝，建都汴梁，国号梁，是为五代的后梁，后梁的建立，标志着唐朝的灭亡，D项正确；根据所学知识，安史之乱是唐朝的国势由盛转衰，不是唐朝灭亡的标志，排除A项；根据所学知识，黄巢起义沉重打击唐朝统治，但唐朝没有灭亡，排除B项；根据所学知识，安史之乱后，唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据局面，但不是唐朝灭亡的标志，排除C 项。故选D项。 6．五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期的分裂割据局面，实质上是（ ） A．统治阶级内部争夺皇位的斗争 B．唐末以来藩镇割据局面的延续 C．汉族政权和少数民族政权的并立 D．民族融合进一步加强的突出表现 【答案】B 【详解】根据所学知识，五代十国的分裂局面实质上是唐末以来藩镇割据局面延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，B正确；统治阶级内部争夺皇权的斗争指的是一个政权内