9.《屈原列传》文言知识点复习 课件27张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

背诵课文 第三自然段 屈原列传 司马迁 学生自学 朗读诗歌，把握诗歌内容。2min 方法指导：一读，二画(关键词)，三找（知识点）， 四梳理，五结论。 (强调：认真看，不要浏览，动笔勾画) 自学指导一 5min 1、关于《史记》，整理史书体例 2、自主梳理课文内容 3、明确课文主旨 作品简介 《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十二万六千五百字。 叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国二十四史中的第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 史记体例 本纪：叙述历代帝王的历史。 世家：叙述贵族王侯的历史。 列传：历代诸侯之外名官名人的事迹。 《项羽本纪》 《孔子世家》 《陈涉世家》 表：各个历史时期的简单大事记。 书：记载典章制度，天文地理。如礼、乐、律、历、天文、封禅、水利、财用。 《屈原贾生列传》 本文选自《史记·屈原贾生列传》，贾谊《吊屈原赋》大概是目前所见第一篇与屈原有关的文章。司马迁撰《史记》为屈原专门作传，概述其生平事迹。 《史记》这篇传记，是记载屈原生平事迹最早、最完整的文献。 层次结构 本文共分为四个部分： 第一部分(第1-3段)：屈原由“王甚任之”到“王怒而疏”。 第二部分( 第4-9段)：屈原由见“绌”到见“迁”。 第三部分(第10-11段)：写屈原以身殉国的经过及他对后世的影响。 第四部分（第12段）：写作者对屈原的评价。 8 主旨 本文通过写屈原的生平事迹，特别是政治上的不幸遭遇，表现了屈原的一生和楚国的兴衰存亡的密切关系，赞扬了屈原的爱国精神和正直的品德，处处流露出作者的郁郁不平之气和“悲其志”的叹惋。 自学指导二 5min 梳理文章的文言知识 （实词、虚词、古今异义、文言常识、特殊句式等） 离骚者，犹离忧也 人穷则反本 靡不毕见 其称文小而其指极大 自疏濯淖污泥之中 屈平既绌 亡走赵，赵不内 厚币委质事楚 齐与楚从亲 皭然泥而不滓者也 被发行吟泽畔 乃令张仪详去秦 离—罹，遭受 反—返，返回 见—现，显现 指—旨，旨趣 绌—黜，罢黜 内—纳，接纳 质—贽，见面礼 从—纵，合纵 被—披，披散 濯—浊，污浊 泥—涅，染黑 详—佯，假装 通假字 明年，秦割汉中地与楚以和 设诡辩于怀王之宠姬郑袖 奈何绝秦欢 其存君兴国而欲反复之 颜色憔悴 形容枯稿 而能与世推移 皆祖屈原之从容辞令 古：第二年；今：下一年 古:欺诈言论；今:狡辩,动词 古:怎么,为什么；今:对付,处置 古:返回(楚国)恢复(国家);今:重复 古：脸色；今：事物色彩 古:形,形体。容,容貌。今:描绘人或事物性状 古：变化。今：移动 古:言行适度得体。今:镇定自若 古今异义： 一词多义 属 1、屈平属草稿未定 2、亡国破家相随属 3、属予作文以记之 4、十三学得琵琶成，名属教坊第一部 5、在骨髓，司命之所属 6、神情与苏、黄不属 7、有宁越……之属为之谋 8、吾属今为之虏也 9、若属皆且为所虏 动词，ｚｈǔ，写作 动词，ｚｈǔ，连接 通“嘱”，嘱托，动词 属于 动词，掌管 动词，类似 名词，类，这些人 名词，用在人称后面，表复数。吾属，我们。 若属，你们这些人 伐 1、每一令出，平伐其功 2、其后秦欲伐齐 3、口诛笔伐 4、伐薪烧炭南山中 5、上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵 炫耀，自夸 讨伐，进攻 声讨 砍伐 战胜,打败 1、争宠而心害其能 2、邪曲之害公也 3、但欲求死，不复顾利害 嫉妒 使动用法，使…损害 名词，祸害 1、王怒而疏屈平 2、以疏为美，密则无态 3、以金笼进上，细疏其能 4、谏太宗十思疏 5、恭疏短引，一言均赋，四韵俱成 疏远 形容词，稀疏 动词，陈述 名词，奏章，古代大臣向君主上书言事的文体 写 １、博闻强志 ２、聊斋志异 ３、非有志者不能至也 ４、寻向所志 ５、其志洁，其行廉 ６、穷且益坚，不坠青云之志 7、一篇之中三致志焉 8、项脊轩志 记 记 志气 标记 志趣 理想 意愿 名词，一种记事的文体 1、冀幸君之一悟 2、俗之一改 3、一篇之中三致志焉 4、六王毕，四海一 5、而或长烟一空，一碧万顷 6、孰能一之 副词，一旦 副词，全部、全都 数词 动词，统一 动词，统一 副词，完全 1、入则与王图议国事，以出号令； 出则接遇宾客，应对诸侯 2、屈平疾王听之不聪也 3、谗谄之蔽明也 4、邪曲之害公也 5、方正之不容也 6、明道德之广崇 7、蝉蜕于浊秽 词类活用 名作状 在内，在外 动作名，听觉，听力 动作名，中伤别人的小人 形作名，邪