内容正文:
单元活动 参与环境保护
2013年9月7日,习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲并回答学生们提出的问题,在谈到环境保护问题时他指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。为什么要保护好我们生存的环境?为留住绿水青山,我们能做些什么呢?
课标阐释
素养目标
预习线索
1.通过案例,认识保护生态环境的重要性。
2.运用图表、材料,理解“绿水青山就是金山银山”的理念和治理环境污染三大举措。
3.通过切身体会,知道如何参与环境保护行动。
1.人地协调观:能结合图像、材料,认识生态环境与文明发展的关系。
2.综合思维:运用材料,理解“绿水青山就是金山”的理念。
3.地理实践力:通过课外活动,组织环境保护行动。
一、认识保护生态环境的重要性
1.生态环境与文明发展的关系:生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2.我国历史上生态破坏带来的教训案例
区域
原因
后果
黄土高原、渭河流域、太行山脉
毁林开荒、滥砍乱伐
生态环境一度严重恶化
丝路古城楼兰
屯垦开荒、盲目灌溉
孔雀河改道而衰落
河北北部的木兰围场
开围放垦
千里松林几乎荡然无存,出现荒山秃岭
1.良好生态环境是人类生存与发展的基础。
2.四大文明古国都起源于生态环境良好的地区。
3.良好的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。
4.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
二、践行“绿水青山就是金山银山”理念
1.基本国情:我国生态环境质量持续好转,出现了稳中向好趋势,但成效并不稳固。
2.践行理念:必须树立、坚持和贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念,处理好发展与保护的关系,推动形成绿色发展方式和生活方式,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
3.国家环境污染防治的三大举措:坚决打赢蓝天保卫战、着力打好碧水保卫战和扎实推进净土保卫战。
三、参与环境保护行动
1.公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机。
2.提升公众对环境保护的关注度、认同度,其效益远远超出任何事后治理项目所能产生的环境效益。
3.参与方式:参加环保组织等社会团体,采取有利于环境保护的工作和生活方式。
4.广大青少年是环境保护的重要推动力量。
1.“绿水青山就是金山银山”理念承载着引领美丽中国建设的历史使命。
2.“绿水青山就是金山银山”能逐步走向人与自然共生的道路。
3.我国全面加强生态环境保护,打好污染防治攻坚战。
4.我们要从小事做起,让环保生活方式化为日常行动,为建设美丽中国做出自己的贡献。
1.正误判断:
(1)良好的生态环境是人类生存与发展的基础。 ( )
√ 生态环境是人类及其周围各种自然因素的总和,良好的生态环境支撑了古老文明的摇篮。
(2)经济发展强调“绿色GDP”的核心任务是提高植被覆盖率。 ( )
× “绿色GDP”指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标;简单地讲,就是从现行统计的GDP中,扣除由环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本,从而得出真实的国民财富总量;核心任务不是提高植被覆盖率。
(3)“绿水青山就是金山银山”的论述遵循了人与自然和谐共生的规律。 ( )
√ “绿水青山就是金山银山”的论述遵循了人与自然和谐共生的规律,是可持续发展理念的具体体现。
《上海市生活垃圾管理条例》将垃圾明确为“四分法”,包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四种,其中湿垃圾指易腐的生物质生活废弃物。该《条例》还规定:个人或单位未按规定分类投放垃圾将面临处罚。这标志着上海垃圾分类将步入强制时代。据此,完成2~3题。
2.适合湿垃圾的处理方式是( )
A.焚烧 B.填埋
C.露天堆放 D.堆肥
3.上海垃圾分类将步入强制时代,说明了( )
A.社会公众素质低 B.垃圾处理资金较短缺
C.环境管理在加强 D.人们环境意识在提高
2.D 3.C 第2题,根据材料“湿垃圾是指易腐的生物质生活废弃物”,主要是指厨余垃圾,如剩菜剩饭、食材废料、过期食品等,有机质含量较高,适合堆肥;该类垃圾焚烧发电热值低;湿垃圾含水量较大,填埋产生的滤液污染土壤和地下水;露天堆放易腐败,腐烂产生恶臭,滋生蚊蝇,并易传播疾病。第3题,垃圾分类步入强制时代,主要是从政府的角度入手治理环境问题,不能反映社会公众的素质低下和环保意识的提高,只能说明环境管理在加强,C正确,A、D错误;不按照规定投放垃圾会面临罚款,主要目的在于通过这种手段,提高公众的环保意识,