内容正文:
主题三 生物与环境
【教材版本链接】人教版:七上P1-P8 、P12-P34,七下P102-P115
苏教版:七上P3-P12,七下P112-P124,八上P101-P123
北师版:七上P10-P20,七下P121-P130,八下P65-
P86、P95 - P107
1
知识脉络
生物的生活离不开环境,同时生物又能适应和影响环境。生物与环境
保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。生态系统自我调节
的能力是有限的,人类活动可能对生态环境造成一定的破坏,维护生态平
衡对于人类的生存和发展具有重要的意义。
2
营养
呼吸
废物
生长
遗传
非生物
生物
主题三 生物与环境
命题点1 生物的特征
(省卷必考)
云南生物
生物
4
1.生物的特征
(1)生物的生活需要______:如羊吃草,猫吃鱼。
营养
(2)生物能进行______:如鲸呼气时产生雾状水柱。
呼吸
(3)生物能排出体内产生的______:如植物落叶;人出汗、排尿等。
废物
(4)生物能对外界刺激__________:如含羞草受到触碰时会合拢叶片;
斑马发现敌害后迅速奔跑。
作出反应
(5)生物能生长和______:种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大;鸟类通
过产卵繁殖后代。
繁殖
5
(6)生物都具有遗传和变异的特性:“种瓜得瓜,种豆得豆”体现____
特性,“一母生九子,九子各不同”体现______特性。
遗传
变异
(7)除病毒外,生物都是由______构成的。
细胞
【知识点拨】
辨识生物和生命现象:判断某一物体是否属于生物,关键是看该物体是否
具备生物的共同特征,不能只根据某一特征来判断。若表现出某一现象的
主体是生物,则该现象属于生命现象。(必考)
6
【练一练】(1) 下列不属于生物的是:____________。
①木偶 ②鱼化石 ③新冠病毒 ④小麦 ⑤珊瑚礁 ⑥休眠的细菌
⑦机器人 ⑧落叶 ⑨蘑菇 ⑩转基因大豆
①②⑤⑦⑧
(2)下列属于生命现象的是:________________。
①机器人跳舞 ②螳螂捕蝉 ③水涨船高 ④昙花一现 ⑤麦苗生长 ⑥雨润大地 ⑦铁树开花 ⑧孔雀开屏 ⑨竹外桃花三两枝 ⑩植物落叶
②④⑤⑦⑧⑨⑩
7
$