2023年上海市中考物理复习-------专题5 情景图片 题型1 声

专题五 情景图片 ( 经典例题 ) 题型一：声学情景题 ( 例1. （ ★★★ ） 为了研究吸管中空气的发声原理，先将吸管的一端压扁后，剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音如图(a)所示，用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图(b)所示，再剪短后吹出声音如图(c)所示。 （1） 观察图(a)、(b)或(c)可初步得出 ； （2） 观察比较图(a)、(b)和(c)可初步得出 。 ) 【考点】探究音调高低的影响因素 【解析】本实验的目的是研究吸管中空气的发声原理。图(a)、(b)、(c)中人对吸管吹气时，管内空气振动，我们听到声音，说明空气振动时可以发声。比较图(a)、(b)、(c)发现它们的吸管长度由长到短，但发出的音调却由低到高，很容易得出吸管越短，发出的音调越高。 【答案】（1）空气振动，可以发声（2）吸管越短，发出的声音音调越高 【教学建议】可以在网上了解各种不同乐器的发声原理，吸管属于管乐器，是通过空气柱的 振动发出声音的，是通过改变空气柱的长度来改变音调的。 ( 例2. （ ★★★ ） 为了研究琴弦发出音调的高低与哪些因素有关，小华将一根琴弦的一端固定在桌子上，另一端绕过桌边的小滑轮，通过挂上不同数目的钩码改变琴弦的松紧程度。他先挂上三个钩码，并用 A 、 B 两个三角形柱状小木块将弦支起，如图（a）所示，他用塑料尺弹拨弦的中部，听到弦发出较高的音调；然后他增大 A 、 B 间的距离，如图（b）所示，拨动琴弦，听到的音调比（a）低；最后他减少琴弦一端的钩码个数，如图（c）所示，拨动琴弦，听到的音调又比（b）低。请根据实验现象，归纳得出初步结论。 ) ( （1）分析比较图（ a ）与（b）的实验现象可得：同一琴弦，__________时，长度越长，音调越低。 （2）分析比较图（b）与（c）的实验现象可得： ___________________。 ) 【考点】探究音调高低的影响因素 【解析】（a）与（b）两次实验中，同一琴弦的松紧程度相同，琴弦的长度不同，音调不同，据此得出音调与琴弦振动长度之间的关系；（b）与（c）两次实验中，同一琴弦的振动长度相同，琴弦的松紧程度不同，音调不同，据此得出音调与琴弦松紧程度之间的关系。 【答案】（1）松紧程度相同（2）同一琴弦，长度相同时，琴弦越紧，音调越高 【教学建议】本题考查的是利用控制变量法探究琴弦发出音调的高低与哪些因素有关的实 验，分析好三图中相同的量和不同的量是解答关键。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $