内容正文:
2022-2023学年第二学期开年考
物理测试卷
一、单选题(本大题共6小题,共24.0分)
1. 如图所示,、两球间用轻弹簧连接后再用细绳悬在顶板上;、两球间用细线连接后再用细绳悬在顶板上,四个小球质量相等且均处于静止状态。现分别将球与球上方的细绳剪断,剪断瞬间,、、、四个球的加速度、、和大小分别是( )
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
2. 如图所示,半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上,静止于P上的光滑小圆柱体Q,质量为m,半径为R,此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切,下面说法正确的是
A. Q受到P的弹力为
B. Q受到挡板MN的弹力为
C. 若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,P受到地面摩擦力不变
D. 若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时,Q受到P的弹力变小
3. 如图所示,将质量为m的小球用橡皮筋(橡皮筋的拉力与伸长量的关系满足胡克定律)悬挂在竖直墙的O点,小球最终静止在Q点,P为O点正下方的一点OP间的距离等于橡皮筋原长,在P点固定一光滑圆环,橡皮筋穿过圆环。现对小球施加一个外力F,使小球沿以PQ为直径的圆弧缓慢向上运动,不计一切摩擦阻力, 重力加速度为g。则小球从Q点向P点运动的过程中
A. 外力F逐渐减小
B. 外力F先变大再变小.
C. 外力F的方向始终水平向右
D. 外力F的方向始终与橡皮筋垂直
4. 小李同学在学习过程中非常喜欢总结归纳,下图是他用来描述多种物理情景的图像,其中横轴和纵轴的截距分别为n和m,在如图所示的可能物理情景中,下列说法正确的是( )
A. 若为图像,则物体的运动速度可能在减小
B. 若为图像且物体初速度为零,则物体的最大速度为
C. 若为图像,则一定做匀变速直线运动
D. 若为图像且物体初速度为零,则最大速度出现在时刻
5. 在物理学研究过程中有许多物理学研究方法,如控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是( )
A. 加速度的定义式,采用了比值定义法
B. 在不需要考虑物体大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
C. 根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,这里采用了极限法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,这里采用了微元法
6. 如图所示,水平台面上放置一个带有底座的倒三脚支架,每根支架与水平面均成45°角且任意两支架之间夹角相等。一个质量为m的均匀光滑球体放在三脚架里,重力加速度为g,则每根支架受球体的压力大小是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)
7. 如图所示,有一水平放置的足够长的传送带输送机以的速率沿顺时针方向运行。有一物块以的初速度从传送带输送机的右端沿传送带水平向左滑动。若物块与传送带间的动摩擦因数,并取,有关物块的运动正确的是( )
A. 物块由传送带的右侧离开传送带
B. 物块体由传送带的左侧离开传送带
C. 物块离开传送带经历的时间是4.5s
D. 物块离开传送带经历的时间是5.0s
8. 在水平桌面上,并排放置5个相同木块,水平的推力F作用在第一个木块上使5个物块一起向右加速,则木块之间弹力的比例从左向右依次为( )
A. 若水平面光滑,弹力之比依次为1:1:1:1
B. 若水平面光滑,弹力之比依次为4:3:2:1
C. 若物块与水平面有摩擦,弹力之比依次为1:1:1:1
D. 若物块与水平面有摩擦,弹力之比依次为4:3:2:1
9. 引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一、如图甲所示,质量为m=55kg的某同学,双手抓住单杠做引体向上,在竖直向上运动过程中,其重心的速率随时间变化的图像如图乙所示,g取,由图像可知( )
A. t=0.4s时,他正处于失重状态
B. t=0.5s时,他的加速度约为
C. t=1.1s时,他受到单杠的作用力的大小为550N
D. t=1.5s时,他正处于超重状态
10. 倾角为30o的斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用,力F随时间t变化的图像及物体运动的图像如图所示,由图像中的信息可知(取)( )
A. 物体的质量
B. 物体的质量
C. 物体与斜面间的动摩擦因数
D. 物体与斜面间的动摩擦因数
三、实验题(本大题共2小题,共15分。)
11. 某实验小组用下图装置进行“验证力的平行四边形定则”的实验,请完成相关内容。
(1)如图(a)所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套。
(2)如图(b)所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及______。
(3)如图(c