2023届高考地理二轮专题复习课件：气压带风带的形成和性质

气压带风带的形成和性质 考试说明：全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 假设： ①地表均一 ②地球不公转 （太阳直射赤道） ③地球不自转 1、单圈环流 一、气压带风带的形成 2、三圈环流 假设： ①地表均一 ②地球不公转（太阳直射赤道） 利用立体图，绘制三圈环流形成过程,并用自己的语言对其进行描述。 0° 30° 60° 90° 0° 30° 60° 90° 二、气压带风带的分布 【注意事项】 气压带风带的纬度位置 气压带的宽度范围 高低气压相间分布 先确定气压带，再绘制风带 气压带风带的名称不能缺少“带”字 在不同变式图中的判断 东 北 信 风 盛 行 西 风 极地东风 赤 道 低 压 带 副热带高压带 副热带高压带 副极地低压带 副极地低压带 极地高压带 极地高压带 东 南 信 风 盛 行 西 风 极 地 东 风 请在下面的图中标出箭头，以表示空气的流动方向。 请在下面的图中分别画出低纬地区、高纬地区的盛行风向。 请分别判断以下五幅图气压带、风带的名称 0° 30° 60° KM 6 12 18 90° 下图中①②③④表示气压带，⑤⑥⑦表示风带。 有关图中气压带和风带的正确判断是 A．①—低气压带—冷暖空气相遇形成 B．⑤—低纬信风带—东南风 C．②—高气压带—空气冷却下沉形成 D．⑥—中纬西风带—西南风 答案 1.D 解析 ①气温高，气流上升；根据风向的偏转情况判断该图示意北半球的气压带、风带情况，故⑤处信风带为东北风；②高气压带的形成是由于动力原因(堆积下 沉)；⑥北半球的中纬西风带风向是西南风。 答案 2.D 解析 结合图示气压带、风带分布特点知此时为北半球春分日或秋分日，四个选择项中，只有D项可能发生。 * 气压带和风带大致夏季偏北，冬季偏南(北半球季节) 【思考】 ①气压带风带移动的原因？ ②如何确定二分二至日的气压带与风带的位置？ 三、气压带风带的移动 假设：①地表均一 1073741835.unknown 下图为气压带、风带移动示意图。读图,完成下列问题。 【小题1】关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是 ①0°~10°N盛行下沉气流 ②10°N~20°N盛行东南风 ③20°N~30°N盛行下沉气流 ④30°N~40°N盛行西南风 A．①④ B．②③ C．③④ D．①③ 【小题2】甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 ①甲表示7月份、夏季 ②乙表示7月份、夏季 ③甲表示1月份、冬季 ④乙表示1月份、冬季 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 四、气压带风带的性质 气温：热（高温或炎热）或 温（温暖）或 冷（寒冷） 降水：干（干燥或少雨）或 湿（湿润或多雨） 【动动手】请在你的图中，给各个气压带、风带标上气温的特点。 热 冷 热 热 冷 温 温 热 热 温 温 冷 冷 降水形成的条件 ①有充足的水汽 ②有凝结核 ③空气中的水汽达到饱和状态 10 9 20 17 30 0 30 (克 / 米 ） 单 位 体 积 水 汽 含 量 温度 3 饱和状态与气温的关系图示 过 饱 和 未 饱 和 C ( ) 【思考】 如何让空气中的水汽达到过饱和？ 空气遇冷凝结 水汽含量增加 【思考1】气压带的空气都是垂直上升或者垂直下沉运动的，哪种空气运动形式具备降温过程？并在各个气压带上标上其降水特点。 上升的气流 湿热 冷干 干热 干热 冷干 温湿 温湿 气流上升：多降水 气流下沉： 多干燥 热 热 温 温 冷 冷 【思考2】风带的空气都是水平运动的，那些风带在空气运动过程中具备降温过程？并在各个风带标上降水特点。 由低纬向高纬吹的风 热干 热干 温湿 温湿 冷干 冷干 风从低纬流向高纬： 多降水 风从高纬流向低纬： 多干燥 湿热 冷干 干热 干热 冷干 温湿 温湿 【思考3】 受信风影响的地区气候一定干燥吗？ 不一定。信风从副热带高气压带吹向赤道低气压带的过程中，随着气温升高，水汽不易凝结成云致雨，在其影响下，天气一般是干燥的。但当信风经过暖湿洋面的增温增湿后，水汽含量增加，在迎风坡受山地(高原)地形的抬升也会形成丰沛的降雨。 从海洋吹向陆地的风，给陆地带来了丰沛的水汽 季风 大气的运动规律 热力环流 三圈环流 季风环流 北半球气压中心的季节变化 东亚季风与南亚季风： 我国夏季风的进退： 季风环流 冬季海陆气压中心 局部 全球 夏季海陆气压中心 季风的相关应用： 农业生产 航海 城市规划 1 2 3 4 1、北半球气压中心的季节变化 冬季海陆气压中心 夏季海陆气压中心 季风：大范围地区的盛行风随季节而有