内容正文:
第一部分 要点精练
学习主题一 生命安全与健康教育
考点7 承担责任 服务社会
云南道德与法治
道德与法治
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必背核心关键句
1. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
2. 每一种角色都意味着承担相应的责任。
3. 我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
(做法)
4. 关爱要心怀善意,尽己所能,要讲究策略。
5. 服务和奉献社会需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动,热
爱劳动,爱岗敬业。(做法)
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要点1 亲社会行为【八上第一课】
1. 个人与社会的关系。(八上P4~5)
(1)个人是社会的有机组成部分。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有
不同的身份。
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2. 为什么说人的成长离不开社会?(社会对个人成长有什么作用?)
(八上P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万
缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和
精神滋养。
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▲3. 亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。生活
示例:积极参加环保公益活动、研学旅行、去敬老院看望老人、自觉爱护
公共设施、遵守公共秩序等。(八上P8)
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4. 青少年为什么要养成亲社会行为?(八上P8)
(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,
关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)重要性:①参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践
中发展和成就自己的过程;②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾
力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(3)意义:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确
的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
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▲5. 如何养成亲社会行为?(八上P8)
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
(2)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
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要点2 承担社会责任【八上第六课】
1. 责任的含义与来源。(八上P65)
(1)含义:是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2. 责任与角色的关系。(八上P66)
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。[2021云南29(1);2019
云南26]
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▲3. 不同角色承担着不同的责任。(八上P66)
角色 责任
子女 孝敬父母
学生 遵守学校纪律、认真学习
社会的一员 遵守社会规则,维护公共秩序
中华儿女 心系祖国的前途和命运
…… ……
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4. 对自己负责的表现及原因(意义)。(八上P67)
(1)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守
承诺、认真做事等。(2020云南26情境三)
(2)原因(意义):只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分
挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
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5. 对他人负责的原因及做法。(八上P66~69)
(1)原因:①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能
构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会;②很多人在为我们的成长
和幸福生活承担着责任。
(2)做法:①学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体
验对他人负责的快乐和幸福;②具有责任心,自觉履行应尽的责任。
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6. 承担责任的代价与回报。(八上P71、73)
(1)代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做
得不好而受到责备,甚至受到处罚;在一些特殊的情况下,承担责任甚至
要献出宝贵的生命。
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的
是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人
的尊重和赞许等。
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7. 怎样承担责任?(八上P71~72)
(1)面对自愿选择的责任:要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责
任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应
该义无反顾地担当起应负的责任。(2022昆明7)
(2)面对非自愿选择的责任:改变自己对待应该做的事情的态度,把它
们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
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▲8. 怎样做一个负责任的人?(八上P67、P69、P72~73)
(1)首先要对自己负责。
(2)学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人
负责的快乐和幸福。
(3)积极履行社会责任,不言代价和回报,敢于承担责