第十章 机械能及其转化 B卷 能力提升 —— 2021-2022学年鲁科版（五四学制）八年级下册物理单元测试AB卷

第10章 机械能及其转化 B卷 能力提升 —— 2021-2022学年鲁科版（五四学制）八年级下册物理单元测试AB卷 1.2019 年 1 月，全国第二届青年运动会滑雪比赛在我省大同进行。下图是赛场上滑雪运动员正在加速下滑时的情景,此过程中运动员(   ) A.重力势能增加 B.运动状态保持不变 C.动能保持不变 D.相对地面是运动的  2.“珍爱生命，远离危险！”学校严禁同学们玩极其危险的玩具“牙签弩”，如图所示，射出的牙签能穿透易拉罐。这说明射出的牙签具有很大的( ) A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.惯性 3.下列物体中，具有动能的是( ) A.静止在路面上的汽车 B.被压缩的弹簧 C.流动的河水 D.平放在桌面上的物理课本 4.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验．实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是( ) A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系 B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系 C.该实验中，物体的动能是指木块的动能 D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速 5.下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是( ) A.海上航行的轮船 B.空中飞行的子弹 C.吊在天花板上的电灯 D.拉开的弓 6.如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)。下列说法正确的是(   ) A.小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的 B.小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小车的机械能先变大后变小 C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力 D.若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将保持不变 7.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景，铅球离手后，在空中飞行过程中动能随时间t变化的曲线最接近的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,甲乙两个质量不同的小球,从相同高度静止释放,小球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是(   ) A.着地瞬间两球的动能相等 B.甲球在P点和Q点的机械能相等 C.释放瞬间两球的重力势能相等 D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等 9.在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是( ) A.弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大 B.木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持 C.木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变 D.图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力 10.中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重0.5 N的鸡蛋从20 m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为______能，重力对鸡蛋所做的功为______J。 11.下图是撑杆跳的三个阶段:在持杆助跑时,跑得越快,人的动能越__________(“大”或“小”),撑杆起跳上升时,杆发生了__________,从而施加给运动员一个向上的弹力,越杆下落时,运动员的重力势能转化为__________能。 12.如图所示，工人师傅用沿斜面向上1000 N的推力，将重为2000 N的物体从斜面底端匀速推至斜面顶端。已知斜面长4 m、高1.5 m，则此过程中的有用功为______J，斜面的机械效率为______。使用斜面可以______（选填“省力”或“省功”）。 13.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想： 猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。 按上述方案进行实验，其实验数据如表所示。 实验序号 铁块质量 铁块距桌面高度 桌腿进入沙子的深度 ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1 （1）实验中通过比较________来判断物体重力势能的大小； （2）为了验证猜想一，需选择表中________（填实验序号）三组数据进行分析； （3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：质量________的物体，位置越高，具有的重力势能________。 （4）此实验用到的实验方法主要有________和转换法。 14.已知物体的重力势能表达式为，动能表达式为;其中为物体的质量，为物体距离水平地面的高度，为物体的运动速度，