内容正文:
第三、四单元 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家
云南历史
历史
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线索1 中世纪西欧封建社会的发展变化
2022版课标:通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城
市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化;知道《查士丁尼
法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。
一、精讲册
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要点1 基督教的兴起和法兰克王国
1.基督教的兴起
(1) 兴起:1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,信仰耶稣基督
的“________”兴起。
基督教
(2) 传播与发展:① 4世纪末,______皇帝将基督教确定为国教,促进
了基督教的传播;②在法兰克王国的建立者克洛维的推动下,整个法兰克
王国都信仰了基督教。
罗马
拉点串线 世界三大宗教
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2.法兰克王国和封君封臣制
法兰克
王国 兴起:
______
__的统
治 (1)481年,克洛维建立法兰克王国,他皈依了基督教,
承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地
主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会
和部下,从而取得了广泛支持
(2)克洛维统治时期,法兰克王国版图不断扩张,实
力强大
强盛:
查理曼
帝国 8世纪,______成为法兰克王国国王,他统治时期的法
兰克王国版图不断扩张,成为当时西欧最大的王国,史
称“____________”
克洛维
查理
查理曼帝国
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法兰克
王国 分裂 843年,查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西
和意大利三个国家的雏形
封君封
臣制 概况 (1)8世纪前期,____________对土地的分封形式进行了
改革
(2)11世纪,这种以____________为纽带而形成的封建
制度在西欧已经普遍存在
权利与
义务 . .
特点 (1)封君与封臣的关系有着严格的等级性
(2)权利、义务交织在一起,有一定的契约意义
法兰克王国
土地的封赐
续表
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要点2 西欧庄园(6年:省卷1考;昆明卷1考)
兴起
发展 从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式——______
逐渐流行开来,大约到11世纪,其遍布欧洲各地(昆
明卷:2019.15) . .
一个庄园的图解
历史解释:庄园里有耕
地、牧场、磨坊等说明
西欧庄园是一个独立的
自给自足的经济单位
主要
构成 (1)庄园居民:由领主(受封领地的封建主)和佃
户(自由的农民和缺少自由的农奴)
(2)庄园土地:耕地分为领主的“________”与佃
户的“份地”以及庄园周围的林地、荒地等构成的
“共用地”
庄园
自营地
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主要
构成 (3)庄园法庭:庄园具有司法权,设有庄园法庭,依据
________或村法审理佃户侵犯领主利益的行为、解决佃户
之间的纠纷以及违反庄园公共规则的行为,既维护了领主
的利益,也在一定程度上限制了领主的特权 . .
一个庄园的图解
历史解释:庄园里有耕地、
牧场、磨坊等说明西欧庄
园是一个独立的自给自足
的经济单位
特点 是一个独立的__________的经济和政治单位
地位 是西欧中世纪乡村的典型组织形式(省卷:2021.16)
习惯法
自给自足
续表
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要点3 中世纪城市和大学的兴起
1.西欧中世纪的城市
兴起 从10世纪起,西欧的意大利、法兰西等出现了以手工业和商业为
中心的城市
城市
自治
斗争 (1)城市居民通过金钱赎买和__________(代表:法兰西琅城起
义)的手段,取得自由和自治权
(2)13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由
城市
武力斗争
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城市
居民 (1)手工工匠和商人是城市的基本居民,他们由城市周围农村的
农民转变而来
(2)______在自由城市住满一年零一天,就获得市民的身份
影响 随着城市的发展和工商业的繁荣,__________逐渐形成。城市手工
业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行
家等,他们成为早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件
农奴
市民阶层
续表
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2.大学的兴起(6年:省卷1考)
(1) 兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,______的兴起
被认为是欧洲中世纪教育“______________”(省卷:2020.19)。
大学
最美好的花朵
(2)权利:免赋税特权、司法特权、教育自主权。
(3)课程:①包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐的基础
课程以及法学、医学和神学的专业课程;②大学的课程设置一方面仍受基
督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
(4)代表:牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学。
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要点4 拜占庭帝国和《罗马