内容正文:
5.1相交线
考点一、相交线
相交线:如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交,该公共点叫做两直线的交点。如直线AB、CD相交于点O。
A D
C O B
对顶角:两条直线相交出现对顶角。顶点相同,角的两边互为反向延长线.,满足这种关系的角,互为对顶角,对顶角相等。对顶角是成对出现的。
邻补角:有一条公共边,角的另一边互为反向延长线.满足这种关系的两个角,互为领补角。
考点二、垂线
垂直:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。
从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。
垂直的表示:用“⊥”和直线字母表示垂直
垂直的书写形式: 如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O。
书写形式:
(
D
A
O
)∵∠AOD=90°(已知)
∴AB⊥CD(垂直的定义)
反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD=90°。
(
C
)书写形式:
∵ AB⊥CD (已知)
(
B
)∴ ∠AOD=90° (垂直的定义)
应用垂直的定义:∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°
垂线的画法:
(
B
) (
A
) (
l
)如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线. 则所画直线AB是过点A的直线l的垂线.
工具:直尺、三角板
1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;
2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上;
3移:移动三角板到已知点;
4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.
垂线的性质:
1、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
2、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,或说成垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
(
F
) (
E
) (
D
) (
C
) (
B
) (
A
) (
8
) (
7
) (
6
) (
5
) (
4
) (
3
) (
2
) (
1
)考点三、同位角、内错角、同旁内角(出现在一条直线与两条直线分别相交的情形)
同位角:一边都在截线上而且同向,另一边
在截线同侧的两个角。
如∠1和∠5,∠4和∠8。
内错角:一边都在截线上而且反向,
另一边在截线两侧的两个角。
(两个角在两条截线内)
如∠3和∠5,∠4和∠6。
同旁内角:一边都在截线上而且反向,
另一边在截线同旁的两个角。
(两个角在两条截线内)
如∠3和∠6,∠4和∠5。
题型一:相交线与垂线的定义
1.(2023春·全国·七年级专题练习)根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是( )
A. B. C. D.
2.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,,,为垂足,那么,,三点在同一条直线上,其理由是( )
A.两点确定一条直线
B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
3.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,图中直角的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
题型二:垂线最短问题
4.(2022秋·陕西汉中·七年级统考期末)如图,在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,他们,垂足为点D,于是确定沿铺设水管,这样做的数学道理是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短
C.垂线段最短 D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
5.(2022秋·吉林长春·七年级统考期末)如图,点A是直线l外一点,过点A作于点B.在直线l上取一点C,连接,使,点P在线段上,连接,若,则线段的长不可能是( )
A.3.5 B.4.1 C.5 D.5.5
6.(2023春·全国·七年级专题练习)春节过后,某村计划挖一条水渠将不远处的河水引到农田(记作点O),以便对农田的小麦进行灌溉,现设计了四条路段,,,,如图所示,其中最短的一条路线是( )
A.OA B.OB C.OC D.OD
题型三:与对顶角有关问题
7.(2022秋·江苏·七年级专题练习)下列说法中,正确的是( )
A.有公共顶点,并且相等的角是对顶角
B.如果两个角不相等,那么它们一定不是对顶角
C.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角
D.互补的两个角不可能是对顶角
8.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,两条直线交于点,若,则的度数为( )
A. B. C.100 D.
9.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,直线AB、CD相交于点O,,若,则等于( )
A. B. C. D.
题型四:与邻补角有关问题
10.(2022秋·