湖南省长沙市长郡中学2023届高三月考（六）生物试题

长郡中学2023届高三月考试卷（六） 生 物 学 本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共10页。时量75分钟。满分100分。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.生物学实验常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构，下列说法错误的是 A."观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"实验中，甲紫溶液能将染色体染成深色 B.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪颗粒时，须用体积分数95%乙醇溶液对染色后的花生切片进行漂洗 C.向2mL马铃薯匀浆中加入两滴碘液，振荡摇匀后组织样液呈蓝色 D.鉴定还原性糖实验，所用的苹果、梨等匀浆必须现制现用 2.ABC转运蛋白主要分为TMD（跨膜区）和NBD（ATP结合区）两部分。研究表明，某些ABC转运蛋白能将已经进入肿瘤细胞的化疗药物排出（如图所示）。下列叙述错误的是 A.TMD的亲水性氨基酸比例比NBD低 B.游离的氨基位于ABC转运蛋白的肽链末端或R基 C.肿瘤细胞合成大量的ABC转运蛋白可能使其耐药性增强 D.物质转运过程中，ABC转运蛋白空间结构不会发生改变 3.有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合预测现象： a.失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动 b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后淬死亡 c.失去核的变形虫，虽将会反复进行数次分裂，但结果还是死亡 d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛推测理由： ①核能抑制细胞的过度分裂 ②没有核的细胞也具备分裂的能力 ③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸 ④许多生物结构都有再生能力，核也能再生 A.a～④ B.b～③ C.c～② D.d～① ★4.某实验小组为探究细胞中ROCK1（一种蛋白激酶基因）过度表达对细胞呼吸的影响，对体外培养的成肌细胞中加入不同物质检测细胞耗氧率（OCR，可一定程度地反映细胞呼吸情况），设置对照组（Ad-GFP组）、实验组【Ad-ROCK1组（ROCK1过度表达）】两组进行实验，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 （寡霉素：ATP合成酶抑制剂；FCCP：作用于线粒体内膜，线粒体解偶联剂，不能产生ATP；抗霉素A：呼吸链抑制剂，完全阻止线粒体耗氧。） A.加入寡霉素后，OCR降低值代表机体用于ATP合成的耗氧量 B.FCCP的加入使细胞耗氧量增加，细胞产生的能量均以热能形式释放 C.ROCK1过度表达只增加细胞的基础呼吸，而不增加ATP的产生量 D.抗霉素 A加入成肌细胞后只能进行无氧呼吸，无法产生【H】和 CO2 5.为研究植物光合产物运输的特点，研究者进行了如下实验。将玉米以叶脉为界分为左半叶和右半叶（如图1），用14CO2处理左半叶，成熟后收获果穗逐行检测其14C放射性强度和每行籽粒总重量，结果如下图2所示。根据结果推测不正确的是 注：黑柱和白柱之和为每行籽粒总重量（mg）；黑柱为每行籽粒WC总放射性（cpm）；果 穗上1→10行的顺序是从左到右。 A.叶片的光合产物主要运输到同侧的果实中 B.果穗中含有14C的有机物主要为糖类 C.如果用14C处理右半叶，黑白柱的数据不变 D.叶片中的光合产物会运输到果实中储存 6.完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），其中分裂间期又包括G1期、S 期（DNA合成期）和G2期。在体外培养细胞时常需要将培养细胞的周期同步化。DNA合成阻断法是一种常用的方法，其做法是用DNA合成抑制剂（如TdR）特异性地抑制DNA合成，使S期的细胞分裂暂停，其他时期的细胞不受影响，去除抑制剂后S期细胞分裂恢复。下列叙述正确的是 A.在体外培养时，培养液中大部分细胞处于M期 B.培养液中各细胞的分裂是相互独立的，细胞周期的时间长短也不相同 C.第一次加入TdR并培养一段时间后，所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处 D.至少需要使用TdR 两次才能实现所有细胞的周期同步化 7.小鼠的H19基因和Igf2基因位于7号染色体上，它们控制胚胎的正常发育过程，图（a）和图（b）分别表示母本和父本中两种基因的表达情况，增强子与蛋白质X结合后可增强 H19基因和Igf2基因的表达，CTCF与绝缘子结合后，可阻止增强子对基因Igf2的增强作用。从受精卵中移去雄原核而代之以雌原核的孤雌生殖、移去雌原核代之以雄原核的孤雄生殖的小鼠胚胎都不能正常发育。下列说法错误的是 A.H19基因的甲基化不会改变基因的碱基序列 B.H19基因与Igf2基因共同表达是胚胎正常发育的必要条件 C.用去甲基化酶处理孤雄生殖的受精卵，胚胎能够正常发育 D.增强子