1 第一单元 成长的节拍-【中考123·一轮】2023年中考基础章节总复习道德与法治（辽宁省专用）

基础篇第一部分 成长中的我 8.(2021·扬州)“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己 专123 需要 () 第一单元 A.一味注重形象 B.重视他人评价 成长的节拍 C.忽略所有缺点 D.完全欣赏自己 基础训练 9.(2022·连云港)老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告 诉我们 () 单项选择题 A.正确认识自己很重要 B.他人态度与评价很重要 ⑥考点一中学时代 C.学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己 1.(2022·齐齐哈尔)梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。我们有了梦想就有了 10.(2022·恩施)小明回望三年的初中生活，在日记中写道：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大 了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习。小明认识自我的途径属于 () A.希望 B.成就 C.进步 D.潜能 A.生理状况 B.个性特征 C.自我评价 D.他人评价 2.“千里之行，始于足下。”我们要 11.(2021·大庆改编)我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。为了做更好的 A.敢于竞争 B.珍视当下，把握机遇 自己，我们要 () C.学会合作 D.从大事做起 A.主动改正缺点 B.只看到自己的优点和长处 3.(2021·青海改编)下列说法正确的是 C.相信自己没有潜能 D.与每个人都成为好朋友 ①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想应止于心动 12.古人云：“役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④少年的梦想更要付诸行动 () A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ A.扬长避短 B.树立理想 ⑥考点二学习新天地 C.保持积极向上的情绪 D.珍惜青春，及时享乐 4.(2022·丹东)人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习 能力提升 和成长的过程。学会学习需要我们 () ①发现并保持对学习的兴趣 ②掌握科学的学习方法 单项选择题 ③善于运用不同的学习方式 ④放弃所有的休息时间 13.(2021·江西)“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们 () 5.(2021·吉林)“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是 A.只读圣贤书，不闻天下事 A.保持对学习的兴趣 B.运用不同的学习方式 B.只要学习就一定能实现人生梦想 C.树立终身学习理念 D.掌握科学的学习方法 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 6.“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”对此，下列说法不正确的是 D.学习点亮人生，为幸福生活奠基 A.学习过程中要集中注意力 B.学习过程中要有坚强的意志 14.（2021·威海)“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这告诉我 C.学习要善于运用不同的方法 D.学习需要坚持不解地努力 们在学习时要 () ⑥考点三发现自己 A.培养兴趣 B.确立目标 C.注重方法 D.善于求助 7.(2021·苏州)世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。 15.(2022·天津)“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以 这启示我们 () A.从生理方面来认识 B.从心理方面来认识 A.学会接纳与欣赏自己 B.他人的评价至关重要 C.通过自我评价来认识 D.通过他人评价来认识 C.每个人都是不完美的 D.不必改正自己的缺点中专123 地区通用 道德与法治·参考答亲 基础篇 让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的 生活，D符合题意；A错误，我们不仅要读书，也要 第一单元成长的节拍 知天下事：B错误，说法太过绝对：C与题意不符。 1.A2.B 故选D。 3.B【解析】青少年要敢于有梦，勇于追梦，少年的14.C【解析】“读书之法，在循序渐进，熟读而精 梦想与个人的人生目标、时代的脉搏紧密相连，还： 思”“读书有三到，谓心到，眼到，口到”告诉我们 与中国梦密不可分，少年有梦，不应止于心动，更 在学习过程中科学的学习方法的重要性，科学的 要付诸行动，①③④正确，符合题意：②错误，少年 学习方法可以让我们事半功倍，C符合题意；A、 的梦想不应止于心动，更要付诸行动，不符合题 B、D与题意不符。故选C 意。故选B。 15.D【解析】本题考查认识自己的途径。“要想了 4.A 解自已，最好问问别人。”强调的是重视他人的评 5.D【解析】“工欲善其事，必先利其器”的意思是 价，他人评价有助于