20以内的退位减法—复习课（课件）-一年级下册数学人教版

20以内的退位减法 整理和复习 一、回顾梳理本单元的内容 二、口算练习 12-9= 14-7= 16-8= 13-7= 11-8= 14-5= 15-6= 11-3= 13-4= 12-8= 16-9= 15-8= 17-8= 13-6= 17-9= 15-7= 13-8= 14-8= 11-5= 18-9= 11-2= 14-6= 15-9= 13-6= 3 7 8 6 3 9 9 8 9 4 7 7 9 7 8 8 5 6 6 9 9 8 6 7 问题:我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法? 计算的方法 破十法(拆大数) 平十法(拆小数) 想加算减法 巧算法 破十法(拆大数) 17 - 9 = 8 7 10 - 1 + 平十法(拆小数) 17 - 9 = 8 7 2 - 10 - 想加算减法 17 - 9 = 8 先想 9 +( )= 17 因为 9 +( 8 )= 17 所以 17 - 9 = 8 巧算法 17 - 9 = 8 9的好朋友是1 被减数的个位数是7 所以7+1=8 三、整理复习 11-9 11-8 11-6 11-5 11-4 11-2 12-9 12-8 12-7 12-5 12-4 13-9 13-8 13-5 13-4 14-7 14-6 14-5 15-8 15-7 15-6 16-9 16-8 17-9 17-8 (一)①观察规律填一填 三、整理复习 11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4 14-9 14-8 14-7 14-6 14-5 15-9 15-8 15-7 15-6 16-9 16-8 16-7 17-9 17-8 18-9 (一)②发现规律 1.每一行的被减数都相同,减数从左到右依次减小。 2.每一列的减数都相同,被减数从上到下依次增加。 3.被减数相同时,减数越小,差越大。 4.减数相同时,被减数越大,差越大。 三、整理复习 (一)③根据规律练一练 14-9 14-6 12-5 11-5 13-8 17-8 17-8 17-9 三、整理复习 (二)解决实际问题 1.小林家养了15只兔子和9只羊,兔比羊多几只? = 三、整理复习 (二)解决实际问题 2.三年级一班有18人,其中有9人参加了美术班,每周美术班3节课,没有参加美术班的有几人? 四、巩固练习 1.三只小松鼠一起去采松果。 (1)小灰比小黑多采几个松果? (2)你还能提出其它问题并解答吗? 四、巩固练习 2.小丽和小新一共做了15朵花,其中黄色的有6朵,小丽做了8朵。小新做了几朵? $