专题3石油化工的基础物质—烃巩固练习2022-2023学年下学期高二化学苏教版（2019）选择性必修3

专题3石油化工的基础物质—烃 巩固练习 一、单选题 1．设NA为阿伏伽德罗常数值。下列有关叙述正确的是 A．14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为NA B．50mL 18.4 mol•L-1浓硫酸与足量铜微热反应，生成SO2分子的数目为0.46NA C．标准状况下22.4LHF含有的质子数为10NA D．10g 46%的乙醇水溶液中，氧原子的个数为0.4NA 2．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．1L1mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA B．78g苯含有C=C双键的数目为3NA C．常温常压下，14g由乙烯与丙烯组成的混合气体含有的原子数目为3NA D．标准状况下，2.24LCCl4含有的共价键数为0.4NA 3．下列说法正确的是 A．C4H10有三种同分异构体 B．中，最多有10个原子共平面 C．甲苯与氢气完全加成后产物的一氯代物的种类数有5种 D．含5个碳原子的有机物分子中最多可形成4个碳碳单键 4．有关苯的结构和性质，下列说法正确的是 A．苯分子中碳碳键是单键和双键交替排列的 B．易被酸性KMnO4溶液氧化 C．与溴水发生加成反应而使溴水褪色 D．苯分子中存在大π键，碳原子采取sp2杂化 5．合成环已酮缩乙二醇的原理为 +H2O。在反应体系中加入适量苯，利用如图装置(加热及夹持装置省略)制备环已酮缩乙二醇。下列说法错误的是 A．b是冷却水的进水口 B．苯可将反应产生的水及时带出 C．当苯即将回流至烧瓶中时，应将分水器中的水和苯放出 D．利用分水器分离出水，可提高环己酮缩乙二醇的产率 6．顺-1，4-聚异戊二烯，又称“天然橡胶”。合成顺式聚异戊二烯的部分流程如图。下列说法正确的是 N顺式聚异戊二烯 A．N是顺式异戊二烯 B．M存在顺反异构体 C．N分子中最多有10个原子共平面 D．顺式聚异戊二烯的结构简式为 7．有机物X的结构为。下列说法不正确的是 A．X的化学式为C8H8 B．有机物X与互为同分异构体 C．X能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．该有机物一氯代物有三种 8．下图装置为制溴苯实验，下列说法错误的是 A．导管B作用为导气和冷凝，导管口不能深入C中溶液，主要是防倒吸 B．反应一段时间后，C中导管口有白雾出现。 C．C中盛放硝酸银溶液，则会有淡黄色沉淀。这一现象说明该反应是取代反应，并不是加成反应 D．反应结束后可先过滤除去铁，然后直接蒸馏可以得到纯净的溴苯 9．下列各组物质中，能用高锰酸钾溶液鉴别的是 A．乙炔、乙烯 B．甲苯、乙烯 C．甲烷、甲苯 D．乙醛、乙炔 10．下列说法正确的是 A．聚合物的单体是 B．反式聚异戊二烯的结构简式为 C．(涤纶)可通过加聚反应制得 D．聚乙烯能使酸性溶液褪色 11．下列关于有机化合物的说法错误的是 A．正己烷和2，2-二甲基丁烷互为同系物 B．中共平面的原子数目最多为15个 C．正丁烷的沸点比异丁烷的高，乙醇的沸点比二甲醚的高 D．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而烷烃则不能，说明苯环活化了甲基 12．已知有机物a和b的结构简式分别为和。下列说法正确的是(不考虑立体异构) A．a分子中含有6个键，2个键 B．a与苯互为同分异构体 C．b可使溴水褪色，反应时键断裂 D．b的一氯代物有5种 13．根据乙烯的性质可以推测丙烯(CH2=CH-CH3)的性质，下列说法错误的是 A．丙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．与HCl在一定条件下能加成，并只得到一种产物 C．丙烯能在空气中燃烧，产生黑烟 D．聚丙烯的结构可以表示为 14．下列关于化学反应中热量变化的说法，正确的是 A．需要加热才能发生的反应都是吸热反应 B．放热反应在常温下一定可以发生 C．甲烷作为燃料的优点，不仅是热值高，还易充分燃烧 D．煤制气的过程可以增加煤的热值 15．下列说法正确的是 A．5个碳原子形成的链状烷烃总共有3种 B．有机物都容易燃烧，受热会发生分解 C．有机物都易溶于有机溶剂，难溶于水 D．二氯甲烷有2种结构：和 二、填空题 16．现有某烃W的键线式为。 (1)W的分子式为_______。 (2)W的一氯代物有_______种。 (3)下列有关W的说法不正确的是_______(填编号)。 A．能发生还原反应 B．能发生氧化反应 C．能发生加聚反应 D．等质量的W与苯分别完全燃烧所消耗的氧气量，前者大 (4)写出W的芳香族同分异构体(能发生聚合反应)的结构简式：_______，写出该聚合反应的化学方程式：_______。 (5)W属于_______(填编号)。 A．芳香烃 B．环烃 C．不饱和烃 D．炔烃 17．乙炔是一种重要的化工原料，可以合成多种物质。 (1)实验室可用电石与水反应制取乙炔，写出反应的化学方程式：___________。 (2)写出③、④两个反应的化学