近似数（课件）苏教版四年级下册数学

近 似 数 数学小讲师 1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。 650000 =( )万 8590000 =( )万 31240000 =( )万 2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。 3200000000 =( )亿 47100000000 =( )亿 800000000 =( )亿 65 859 3124 32 471 8 探索新知 到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。 到2011年末,我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件(套)。 6 近似数 2409 2650 220万 1902万 精确数 大约 大约 练一练 读出横线上的数,说一说哪些是近似数。 (1)马镇小学图书室藏书56785本。 (2)地球大约是在4600000000年前形成的。 (3)到2011年末,我国共有地震检测台(站)1617个。 (4)人类大约产生于2000000至3000000年前。 精确数 近似数 精确数 近似数 生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。 探索新知 探索新知 2012年某市人口情况统计如下表: 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 38万 39万 7 小组合作要求: 1.表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置? 2.男性和女性人数各接近几万? 3.近似数与原来的数之间用什么符号连接?什么是四舍五入?怎样用四舍五入法求近似数? 展示汇报 38万 39万 384204 386685 385000 1.表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置? 2.男性和女性人数各接近几万? 3.近似数与原来的数之间用什么符号连接?什么是四舍五入?怎样用四舍五入法求近似数? 展示汇报 385000 384204 38万 39万 1.表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置? 2.男性和女性人数各接近几万? 3.近似数与原来的数之间用什么符号连接?什么是四舍五入?怎样用四舍五入法求近似数? 展示汇报 385000 386685 38万 39万 1.表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置? 2.男性和女性人数各接近几万? 3.近似数与原来的数之间用什么符号连接?什么是四舍五入?怎样用四舍五入法求近似数? 探索新知 384204≈380000 386685≈390000 1.表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置? 2.男性和女性人数各接近几万? 3.近似数与原来的数之间用什么符号连接?什么是四舍五入?怎样用四舍五入法求近似数? 通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。 展示汇报 *用“四舍五入”的方法求近似数,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小,就把尾数的各位都改写成0;如果是5或比5大,要在尾数的前一位加1,再把尾数的各位改写成0。 探索新知 千位上是“4”,比5小,把它和右边的数舍去,全写成0。 384204大约是多少万?(省略万位后面的尾数求近似数) ≈ 380000 384204 探索新知 千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0。 386685大约是多少万?(省略万位后面的尾数求近似数) ≈ 390000 386685 试一试 先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 283000 ≈( )万 1970000000 ≈( )亿 28 20 怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数? 巩固练习 5.2010年第六次全国人口普查显示,北京市等4个直辖市的人口情况如下表: 人口/人 人口/万人 北京市 19612368 上海市 23019148 天津市 12938224 重庆市 28846170 省略“万”后面的尾数,写出各市人口的近似数,并把它们从大到小排一排。 1961 2302 1294 2885 19612368 28846170 23019148 12938224 巩固练习 7.用“万”作单位写出下面各数的近似数。 ≈7万 539180 ≈54万 6995400 ≈700万 10002000 ≈1000万 73986 巩固练习 8.用“亿”作单位写出下面各数的近似数。 ≈83亿 20680000000 ≈207亿 980000000 ≈10亿 8340000000 巩固练习 9.省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。 705 385 1994 3208 9775 ≈700 ≈400 ≈3000 ≈10000 ≈2000 巩固练习 9 875 10万 39 0000000 39亿 ≈ ≈ 10. 中可以填哪些数? 可以填: 5、6、7、8、9 可以填1、2、3、4 拓展练习