内容正文:
《政治与法治》教材结构
统编《政治与法治》教材的编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,将坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作为全书的主线和落脚点。
党的领导是人民当家作主的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
第一单元 知识结构
第一单元 中国共产党的领导
为什么
历史依据
第一课 历史和人民的选择
理论依据
第二课 中国共产党的先进性
怎么办
第三课
坚持和加强党的全面领导
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
探究与分享
1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。
人民英雄纪念碑碑身正面镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字;背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文:
三年以来,
在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,
在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,
从那时起,为了反对内外敌人,
争取民族独立和人民自由幸福,
在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量
结合视频内容探究思考,回答以下问题:
1、近代中国社会的基本国情是怎样的?
2、导致这一结果的内部外部因素有哪些?
3、这一时期的中国面临哪些国内国际矛盾?
4、这一时期中国人民要肩负起怎样的历史使命?
1.近代中国的基本国情:半殖民地半封建社会
原因:
①外因:西方爆发资产阶级革命,建立资本主义制度,相继完成工业革命,实现近代化机器大生产。
②内因:清政府对内实行封建专制统治,对外采取闭关锁国政策。导致政治腐败,军备废弛,财政拮据,社会动荡,危机四伏。
③直接原因:列强发动一系列侵华战争,签订了一系列不平等条约,严重损害了中国的主权独立和领土完整,控制了中国的政治、经济、外交和军事。
一、近代中国的基本国情和主要矛盾
半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾相互交织。
2.近代中国的主要矛盾:帝国主义与中华民族的矛盾;封建主义与人民大众的矛盾;
3.近代中国的两大历史任务:民族独立,人民解放;国家富强,人民幸福
第一种方案
先后以北洋军阀和国民党统治为代表,极力维护地主阶级和买办资产阶级统治,让中国继续走半殖民地半封建的道路。
第二种方案
以某些中间派和中间人士为代表,幻想建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路。
第三种方案
以中国共产党为代表,主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义。
二、各种政治力量解决中国问题的方案
1. 20世纪上半叶中国出现的三种建国方案
抛弃了
无法实现
赢得拥护
(2)
中国共产党成立前各阶级斗争存在的根本性弱点
(1)
没有认清革命的目的和对象
不能团结真正的朋友打击真正的敌人
没有广泛发动人民群众,特别是工农群众未形成有组织的、持久的群众运动。
结果:中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。意义:中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
1.组织性和团结性:中国工人阶级人数不多,但集中分布在大城市,有利于组织成为阶级力量;
2.革命性:处于帝国主义、封建主义和官僚资本主义三重压迫之下,富有斗争精神,具有革命性。
3.先进性:他们与先进的生产方式相联系,是先进生产力的代表,具有先进性。
(二)工人阶级地位的变化
五四运动后,工人阶级成为新民主主义革命的领导力量。
(一)中国工人阶级的特点
三、没有共产党就没有新中国
(三)中国共产党的成立
1.理论基础:1917年俄国十月革命一声炮响,给中国带来了马克思主义。
2.阶级基础:1919年五四运动之后,中国工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
3、历史意义:1921年中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变。从此,中国人民在斗争中就有了主心骨,看到了解决中国问题的出路和希望
4. 共产党成立后革命的变化
革命目标:
革命对象:
把实现共产主义作为