河南省平顶山市汝州市2022-2023学年七年级上学期2月期末英语试题

书 ２０２２—２０２３学年上学期期末考试试卷参考答案及评分标准 七年级英语 一、１－５ＣＡＢＡＣ　　６－１０ＣＢＡＣＡ　　１１－１５ＢＡＣＢＡ　　１６－２０ＤＢＥＣＡ 二、２１－２５ＣＡＣＢＤ ２６－３０ＣＡＤＢＡ ３１－３５ＤＡＣＢＢ ３６－４０ＢＤＥＡＣ 三、４１－４５ＤＡＢＣＢ ４６－５０ＢＡＤＣＤ ５１－５５ＢＤＡＡＣ 四、５６．Ｈｉｓ　　５７．ｔｉｍｅ　　５８．ｔａｋｅｓ　　５９．ｌｉｖｅｓ　　６０．ｇｅｔ ６１．ｓｃｈｏｏｌ ６２．ａｓｋｓ ６３．ｔｅａｃｈｅｒ ６４．Ｗｈｙ ６５．Ｓｏｒｙ ６６．ｔｈｅ ６７．ｔｏ ６８．ａｎｄ ６９．ｉｎ ７０．ａｒｅ 五、７１．ＭａｙＩｔａｋｅｙｏｕｒｏｒｄｅｒ／．．． ７２．Ｗｈａｔｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｔｏｄｒｉｎｋ／．．． ７３．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ／Ｗｈａｔｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｔｏｈａｖｅ／ｅａｔ ７４．Ｇｏｏｄｉｄｅａ／Ｔｈａｔｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ／．．． ７５．Ｌｅｔｍｅｓｅｅ／．．． 六、 ＭｙＨａｐｐｙＳｕｎｄａｙ ＯｎＳｕｎｄａｙ，Ｉｄｏｎ’ｔｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌ．Ｉｏｆｔｅｎｇｅｔｕｐａｔｓｅｖｅｎ．Ｉｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔａｔｈｏｍｅａｔｈａｌｆｐａｓｔ ｓｅｖｅｎ．Ｉｏｆｔｅｎｈａｖｅｍｉｌｋａｎｄｂｒｅａｄｆｏｒｂｒｅａｋｆａｓｔ．ＩｌｉｋｅＣｈｉｎｅｓｅｖｅｒｙｍｕｃｈ．ＩｒｅａｄＣｈｉｎｅｓｅｉｎｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ．Ｉｈａｖｅｌｕｎｃｈｗｉｔｈｍｙｆａｍｉｌｙ．Ｗｅｏｆｔｅｎｅａｔｒｉｃｅａｎｄｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ．Ｉｈａｖｅｍａｎｙｆｒｉｅｎｄｓ．Ｉｎｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｐｌａｙｗｉｔｈｔｈｅｍ．Ｉｏｆｔｅｎｈａｖｅｄｉｎｎｅｒｗｉｔｈｍｙｆａｍｉｌｙｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇ．Ｉｕｓｕａｌｙｇｏｔｏｂｅｄａｔ ｎｉｎｅｏ’ｃｌｏｃｋ．Ｉｈａｖｅａｇｏｏｄｄａｙ． 评分标准（本卷满分１２０分） 一、第１－２０小题；第４１－５５小题，每小题１分。 二、第２１－４０小题；每小题２分。 三、第５６－７０小题，每小题１分。凡与答案不符均不给分！ 四、第７１－７５小题，每小题２分。单词大小写错误、词形错误，每两个扣１分。答案不唯一。 如果考生写出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，应当给分。 五、书面表达，２０分。 １．评分原则 （１）本题总分为２０分，按４个档次给分。 （２）评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确 定或调整档次，最后给分。 （３）词数少于５０和多于９０的，从总分中减去２分。 （４）评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下 文的连贯性。 （５）拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。 （６）如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 七年级英语答案第１页（共２页） ２．各档次的给分范围和要求 第四档 １６～２０分 完成了试题规定的任务。 ———覆盖所有内容要点。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法 结构或词汇所致。 ———有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档 １１～１５分 基本完成了试题规定的任务。 ———虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 ———应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档 ６～１０分 未恰当完成试题规定的任务。 ———漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 ———语法结构单调，词汇项目有限。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 ———较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档 １～５分 未完成试题规定的任务。 ———明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 ———语法结构单调，词汇项目有限。 ———较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 ———缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 ０分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无 关或所写内容无法看清。 七年级英语答案第２页（共２页） 2022-2023学年上学期期末考试试卷 7.Who wants to go with them? A.Sue's brother. B.John's brother. C.Sue's sister. 七年级英语 听下面一段对话，