内容正文:
人教版九年级化学下册10.1 常见的酸和碱课后精练
一、单选题
1.下列实验操作符合规范要求且能达到实验目的的是( )
A. 稀释浓硫酸
B. 量取5.5mL液体
C. 测定pH
D. 二氧化碳验满
2.下列物质性质与其用途相匹配的是( )
A.氦气化学性质稳定——用于电光源
B.金刚石无色透明——用于切割玻璃
C.甲醛能使蛋白质变质——用于海产品保鲜
D.浓硫酸有吸水性——实验室中常用它做干燥剂
3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中错误的是( )
A.点燃酒精灯 B.读液体体积
C.闻气体气味 D.稀释浓硫酸
4.图中实验操作正确的是( )
A.移走蒸发皿
B.熄灭酒精灯
C.浓硫酸的稀释
D.粉末状药品的取用
5.推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是( )
A.蔗糖溶液中加水浓度一定减小,所以相同条件下,蔗糖溶液中加入蔗糖,浓度一定增大
B.硫酸根离子、硝酸根离子都是带电的原子团,所以带电的原子团一定是酸根离子
C.碱性溶液能使无色酚酞变红,则能使无色酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
D.Ca(OH)2溶液可用于检验CO2,则NaOH溶液也可用于检验CO2
6.下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )
A.钨——作灯丝——能导电、熔点高
B.一氧化碳——治金工业——可燃性
C.氖气——作霓虹灯——通电时能发出有色的光
D.生石灰——食品干燥剂——能与水发生反应
7.如图中的图像能正确表示其对应变化关系的是( )
A. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
B. 绘制的两种物质的溶解度曲线
C. 向足量的锌中加入等质量不同浓度的稀硫酸
D. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
8.正确规范的操作是实验成功的前提,下列基本实验操作正确的是( )
A.称量固体
B.倾倒液体
C.稀释浓硫酸
D.滴加液体
9.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.电解水
B.向硫酸钠与盐酸的混合溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液
C.向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液
D.向一定量的氯化亚铁和氯化铜混合溶液中加入镁粉
10.下列图示装置和原理,正确的是( )
A.制取O2 B.稀释浓硫酸
C.蒸发溶液 D.测溶液pH
二、填空题
11.在实验室,浓硫酸要密封保存的原因是 (填字母,下同)。氢氧化钠固体要密封保存的原因是 。
a.防潮解 b.防挥发 c.防吸水 d.防变质
12.在实验室里氢氧化钠应 保存,原因是氢氧化钠不仅会吸收空气中的水分而潮解,还会与空气中的 反应而变质,此反应的化学方程式为 。
13.取久置的氢氧化钠溶液于3个烧杯中,分别进行实验。补全实验报告。
已知:①Na2CO3+ CaCl2=CaCO3↓+ 2NaCl
②CaCl2溶液为中性
序号
操作
现象
结论或解释
实验1
向烧杯中加入足量的 溶液
产生大量无色气泡
氢氧化钠溶液已变质
实验2
①向烧杯中加入过量的CaCl2溶液
产生白色沉淀
氢氧化钠溶液部分变质
②取少量上层清液滴加酚酞溶液
实验3
①向烧杯中加入适量的某溶液
产生白色沉淀
得到纯净的氢氧化钠固体。
发生反应的化学方程式是
②过滤,蒸发滤液
得到白色固体
14.以石灰石为原料生产极细的碳酸钙粉末,某同学设计的反应流程如下:
反应①的基本反应类型是 ,A 的化学式是 ,反应②的化学方程式是 ,反应④的另一个产物是 ,可以在此过程中循环使用。
15.如图所示的实验中,A杯溶液逐渐变 色;墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 冬天暴露在空气中的水管冻裂了,这是因为
16.人体中含量最高的金属元素是 ;食醋是厨房中常用的调味品,其中醋酸的化学式为 ;打开汽水瓶盖后立即有气泡冒出的原因是 。
三、科普阅读题
17.阅读下面科普短文。
2021年1月14日,国家药品监督管理局官网发布消息,决定自即日起停止酚酞片和酚酞含片在我国的生产、销售和使用,注销药品注册证书。酚酞属于2B类致癌物。酚酞(C20Hl4O4)是白色