北师大版八年级上册思品第3课第1站《诚实最好》课件

诚信树 导入： 一诺千金 言行一致 履行约定 实事求是 坦坦荡荡 诚恳实在 善良正直 表里如一 夸大其辞 办假事 不负责任 轻诺寡言 说假话 不讲信用 虚伪 诚实：实事求是，不说谎，不虚假，言行一致，表里如一。 思考：什么是诚实？ 学习目标 知识目标： 充分认识诚实的意义。 能力目标： 认识在交往的品德中最首要的是诚实。 情感态度价值观目标： 体验和认识诚实的意义，在生活中诚实地对待人和事。 【教学重点、难点】 使学生真正认识诚实的意义；让学生意识到“老实人并不吃亏”。 自主合作学习： 1、诚实的意义（好处）是什么 ？ 2、诚实的最大好处是什么 ？ 3、为什么许多人认为老实人会吃亏？你如何看待？ 4、诚信的基本要求是什么？ 1、诚实的意义（好处）是什么 ？ ①诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格。②诚实能使我们获得他人的信任和友谊。。 ③诚实能使社会生活更加健康和谐。 2、诚实的最大好处是什么 ？ ①就是它可以带给我们一种发自内心的轻松感觉，使我们坦然面对成长路上的对与错，是与非。②诚实地做人做事，可以使自己的内心充满阳光。即使他人有误解，自己也可以问心无愧，处之泰然。这种坦然的心境，对我们的健康成长是必不可少的。 3、为什么许多人认为老实人会吃亏？你如何看待？ ①老实人并不吃亏。②诚实能使我们获得他人的信任和友谊。每个人都希望和诚实的人交朋友。诚实可以给人留下好印象，是建立良好人际关系的基础。③诚实是一个人在社会上立足和发展的重要品质和资源。 4、诚信的基本要求是什么？ 对人守信，对事负责。 上图反映了什么共同的问题？ 诚实守信 情景设想： 小明近来神情恍惚，精神萎靡，作业很少认真完成。在家里对妈妈说：放学后在学校补课；在学校对老师说家里有病人需要他照顾。实际上小明最近经常去网吧玩，对学校和家庭两面撒谎。当老师发现小明情绪反常，准备进行家访。 (1) 情景设想：这时小明的心情如何？ 这时小明肯定心情紧张，害怕谎言被揭穿后受到老师和家长的严厉批评。 (2)心灵感悟： 从小明的事例中你得到了什么启示？ 诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格。诚实的最大好处，就是它可以带给我们一种发自内心的轻松感