第七单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册语文核心素养评价(五四部编版)

2023-05-13
| 2份
| 3页
| 261人阅读
| 5人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第七单元核心素养评价 C.天空黑沉沉地压了下来,一道道雷电闪现,好像把天空撕裂了。 时间:60分钟满分:100分 D.在路边挺立着一棵棵白杨树,它们是那么高大挺拔,像站岗的哨兵一样 (4)下列说法正确的一项是 ()(2分) 题序 四 总分 等级 A.“父/不在,乃呼儿/出”的节奏划分是正确的。 得分 B.“他(食指)的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。”这句话强调了食指比 一、积累与运用。(41分) 大拇指的作用大。 1.用“√”画出加点字的正确读音。(5分) C.《童年的发现》一文中,“我”的脸涨得通红的原因是“我”认为老师羞辱了自己。 弓弦(xuan xian) 碾轧(yayà) 胚胎(pei pi) D.讲笑话时要尽重表现出笑话中人物的神态、语气和动作。 窘迫(jong jicǒng) 窈窕(tiao ticǎo) (5)书法赏析课上,老师请大家欣赏并评析右图中的颜体书法作品,表述有误的一项是 2.看拼音,写词语。(8分)》 ( )(2分) xiang mao wu hui zàoyi miǎo xiao A.点画丰厚饱满,整体大气磅礴、雄壮刚劲、庄严肃穆。 案孤相祗 ( ( ( ) B.笔画横画很粗,竖画很细,主要的笔画沉稳有力。 鳥雲看有 zhong yong dòng liang fei qin xiang shou ( C.内外结构的字外紧内松,给人以饱满宽博的感觉。 ( 高獨兩嵌 3.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。(6分) D.上下结构的字上紧下松,给人以崇高挺拔的感觉。 飛去不亭 ①随心( ②翻来()() ③-( 5.按要求写句子。(6分) 盡間厭山 )() )正( (1)选择一种情景,照样子,写句子。 ④运转()() ⑤()尽脑() ⑥不怀()() 例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。 (1)词语②油一组近义词和一组反义词组成,请再写两个这样的词语: (把人比作事物) (2)词语③的近义词是 ,词语⑥的反义词是 弟弟放学回到家里 游泳运动员的游泳姿态优美 (3)小丽的球技极高,她可以 地控球,球在她的手上 。(选词填空) 4.选择题。(10分) (1)下列加点字解释有误的一项是 ()(2分) (2)你取得好成绩后骄傲自大。 你的成绩会一落千丈。(用关联词语合并句子) A.诣其父(拜访) B.指以示儿(给…看) C.养尊处优(置身) D.乃呼儿出(仍旧) (3)孔指以示儿曰:“此是君家果。”(用自己的话说说句子的意思) (2)下列句子中,不具有幽默风趣特点的是 ()(2分) A.例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。 6.根据所学内容填空。(6分) B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。 (1) ,仁之端也 C.听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招 2)与人交往,如果有羞耻心,就不会做对别人有害的事情,就像《朱子语类》中说的那 来祸患。 样“人有耻, ”:而且一个人如果做多了坏事,也必将自受其 D.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。 害,就如《左传》中 ,必自毙”这句话说的那样。 (3)下列句子所用修辞手法不同于其他三项的是 )(2分) (3)学习完本单元,我从杨氏之子的回答 ”中感受到 A.在外漂泊的游子回到了家乡,好像归巢的鸟儿一样欣喜万分 鲁人泰 一他的机智与幽默;从《手指》一文中懂得了五指只有 ,才能发挥出最 B.秋天来了,金黄的银杏树叶悠悠飘落,就像舞蹈演员跳着轻盈的舞步。 大的作用:还知道了《 》是颜真卿的书法代表作之一。 ·33· 34 二、阅读理解。(24分) ⑤有一天,许钦文先生来看我,他满口金牙,欣然地对我说:“我认识一位牙医生,我 (一)课内阅读。(10分) 劝你也去请教一下。”我反问他:“装了究竟有什么好处呢?”他说:“夫妻从此不讨相骂 杨氏之子 了。”我佩服许先生说话的幽默。后来有一天,我居然自动地走进易医师的诊所。经过他 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。 的检查和忠告之后,我恍然大悟,原来我口中的国土内,养了一大批官匪,若不把这批人 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 物杀光,国家永远不得太平,民生永远不得幸福。我就下决心,马上任命易医师为口中剿 1.填写故事的经过,并联系上下文猜测故事的结果。(2分) 匪总司令。攻了十一天,连根拔起,满门抄斩。我再托易医师另行物色一批人才来。要 起因:(孔君平诣其父)(父不在,乃呼儿出)》 个个方正,个个千练,个个为国效劳,为民服务。我口中的国土,从此可以天下太平了。 经过:(孔曰:此是君家果)( 1.读完文章后,我知道文中所说的“口中

资源预览图

第七单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年五年级下册语文核心素养评价(五四部编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。