第七单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册语文核心素养评价(部编版)

!$%"! !C#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累与运用" "-% 分# ##读拼音$结合语境写词语% "/ 分# "$#这个飞机 K% ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! -0&' 看似 BI ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! EM&' $实则藏着许多玄机% "(#狮子大王又 NGA ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! NI 又 -AM&' ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! K5&' $谁也不敢 ! ! """ ! ! F0 到它身上% !#给加点字选择正确的读音$填入括号里% "- 分# =!P''=!,< "$#天空好像着 $ "'''#了火$照着 $ "'''#大地上的万物$万物都变成 了红色% K%''K) "(#狮子跟庙门前的石头狮子一模 $ "'''#一样$但不一会儿就变模 $ "'''#糊了% $#把词语补充完整并根据意思选词语% ". 分# 波涛"''#"''#'''''''''窃窃"''#"''# 群星"''#"''# "''#"''#人海 "''#"''#一惊 "''#"''#各异 "$#暗地里小声说话% "''''''# "(#对意外发生的事情非常吃惊% "''''''# %#快乐选择% "% 分# "$#下列加点字的读音全都正确的一项是 "''#"( 分# )#蔚 $ 蓝"N8A#''''雕 $ 刻";A:<#''''光辉 $ "!".# *#盗窃 $ "FA8# 自私 $ "C.# 警 $ 戒"FJ&'# +#章 $ 鱼"=!:&'# 肌 $ 肉"/J# 细胞 $ "@:<# ,#达 $ 到";,# 储 $ 量"$!I# 揉 $ 搓"*%"# "(#下列句中加点词与括号里的词语不是反义词的一项是 "''#"( 分# )#只要我们仔细地观察$寻找$就能从极普通 $$ 的事物中找到美% "异常# *#海面上波涛澎湃的时候$海底依然很宁静 $$ % "热闹# +#有些动物遇到危险 $$ 时会发出警报% "安全# ,#海底的植物差异 $$ 也很大% "差别# "&#下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是 "''#"( 分# ''他 地坐在窗口$看着 的湖面上泛起的一道道微 波$想道(湖底应该是 的吧% ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' )#平静'沉静'宁静 *#沉静'平静'宁静 +#沉静 宁静'平静 ,#宁静 沉静'平静 &#按要求完成句子练习% "% 分# "$#你可知道$大海深处是怎样的吗. "仿写句子# 你可知道$ ' "(#海底难道不是个景色奇异-物产丰富的世界吗. "改成陈述句# ' "&#一会儿$天空出现一匹马$马头向南$马尾向西% 马是跪着的$像等人 骑上它的背$它才站起来似的% "仿照句子写云的形态# ' ' '#根据所学内容填空% "$& 分# "$#&我们奇妙的世界'一文按 的顺序写了 和 的奇妙$告诉我们 ' ''''''% "(#&海底世界'这篇课文运用 的结构$介绍了海底的 - - - 和矿产$最后用) *和 ) *这两个词语对海底世界进行总结$激发我们热爱 自然-探索自然奥秘的兴趣% !$$!      80    !$'"! "&#不管遇到什么情况$我们都应该) $水来土掩*$绝不 能临阵退缩做逃兵,学习上更要牢记) $焉得虎子*$ 攻克一切困难$才能有收获% 二!阅读理解" "$/ 分# "一#课内阅读% "/ 分# 我们奇妙的世界!节选" 冬天$我们看到了房檐上垂下的冰柱$它们好像一把把锋利的刀剑在阳 光下闪耀% 等到积雪融化时$从房檐上落下的小水滴$就像一颗颗珍珠% 只要我们仔细地观察$寻找$就能从极普通的事物中找到美000各种形 状的卵石$三桅小船的模型$颜色各异的羽毛% 是的$世界上存在的奇妙的事物是无穷的$只要我们去寻找 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % ##文中破折号的作用是 "''#"( 分# ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' )#声音延长 *#解释说明 !#选文中列举的)极普通的事物*有 ''''-''''''' ''和'''''''''% 其实$这样的事物还有很多$如''''' ''''''-'''''''''''% "! 分# $#联系生活实际$举例说明你对文段画 %% ) *的句子的理解% "( 分# ' ' "二#课外阅读% "$" 分# 生命的美丽 在南极这个不适宜生命存活的地方$却最能感受到生命的美丽% 这份美丽来自顽强% 在长城站西边的山麓"*1#$有一座湖也叫西湖$美 丽如同西子$是长城