第五单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册语文核心素养评价(部编版)

!!'"! !A#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累与运用" "-- 分# ##用) # *给加点字选择正确读音% "% 分# 一栋 $ ";M&'';H&'#'''篇 $ 目"@A:&'BA:&#'''流淌 $ "C!3&''E2&'# 痒 $ 痒"+2&''+:&'# 糖醋 $ 排骨"L1'$1# 气喘吁吁 $ "+)'-D# !#读拼音$结合语境写词语% ". 分# "$#周末春游$大家准备了各种食物$有 FA2< ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! L8 力-香 ! ! """ ! ! $!,&O -面包-花 生-牛奶// "(#为了避免 K, ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! (>& $妈妈准备 $!9&';A3& ! ! ! ! ! ! """""""""" ! ! ! ! ! ! E. 去那座大楼的顶层% $#选词填空% ". 分# 陆续''继续''持续''连续 "$#赢得了第一场比赛后$中国队又"'''#进行第二场比赛% "&#上课了$同学们"'''#进入教室% "&#她"'''#三年获得)三好学生*的称号% "-#我国的工业生产$保持着"'''#发展的良好势头% %#给下列加点字选择恰当的解释% "填字母#"- 分# ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' 美()#美好的事物$好事 *#得意 '+#令人满意的$好 ,#美丽$好看 "$#君子成人之美 $ % "''# "(#小叶和小丽留着长头发$她俩美 $ 得不行% "''# "&#这里的风景多美 $ 啊+ "''# "-#这件商品物美 $ 价廉% "''# &#快乐选择% "% 分# "$#下列词语书写全部正确的一项是 "''#"( 分# )#讲述'朝笑'嘴唇 *#打磨'享受'年龄 +#打碎'梢等'鞋子 ,#冰冻'木质'稳约 "(#下列四组短语中搭配不当的一项是 "''#"( 分# )#有趣的事情 *#津津有味地吃 +#大口大口地淌口水 ,#香喷喷的饭菜 "&#下列句子中$和其他三句修辞手法不同的一项是 "''#"( 分# )#风一吹$鸟窝就在枝头跳起舞来% *#青蛙在伞上歌唱$小鱼儿在伞下玩耍% +#石榴花在枝头吹起了小喇叭% ,#草地上的野花像洒在天空的星星$密密麻麻$数也数不清% '#按要求写句子% "% 分# "$#我变成了树% "扩句# ' "(#妈妈怎么能不知道我的秘密呢. "改为陈述句# ' "&#我趴在窗台上$看着浩瀚的星空% "缩句# ' (#根据课文内容填空% "% 分# "$#&宇宙的另一边'中作者想象了宇宙的另一边 会下雪$太 阳从 升起% "(#在&我是一棵树'中$)我*是故事的主人公) *$因为 $所以真的变成了一棵树% 当 !!&!      80    !!)"! )我*觉得妈妈不知道)我*变成了树时$)我*有点儿高兴$又有些失望% )我*高兴的是 ,失望的是''''''''''% 二!阅读理解" "($ 分# "一#课内阅读% ". 分# 我变成了一棵树!节选" 你猜$我变的树上会长什么. 当然不是苹果啦$梨也不对000对了$鸟窝+ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝(三角形的-正方形的$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 还有长方形 的-圆形的-椭圆形的-菱形的 %%%%%%%%%%%%%%%%%%% //风一吹$它们就在枝头跳起了舞% ''我会请小白兔-小刺猬-小松鼠-小鸭子-小鳄鱼-小狐狸住在里面$如果 你喜欢也可以住进来% 你怎么住进来. 别担心$我会弯下腰$让鸟窝离你很近很近$你只需轻 轻一跳或者轻轻一爬$就像平时上你的小床那么容易% ##画) *的句子中破折号的作用是 "''#"( 分# ''''' '''''''''' ''''' )#解释说明 *#话题转换 +#话语间隔 !#画 %% ) *的句子中省略号的作用是 "''#"( 分# )#说话断断续续 *#语意中断 +#内容的省略 $#)我会请小白兔-小刺猬-小松鼠-小鸭子-小鳄鱼-小狐狸住在里面*一句$ 说明了)我*是一个 "性格特点#的人% "( 分# %#最后一段运用了 的修辞手法$生动地写出了)我*让)客人*'' ''''''的过程% "( 分# "二#课外阅读% "$& 分# 金色花 假如我变成了一朵金色花$为了好玩$长在树的高枝上$笑嘻嘻地在空 中摇摆$又在新叶上跳舞$妈妈$你会认识我吗. 你要是叫道()孩子$你在哪里呀.*我暗暗地在那里匿笑$却一声儿不响% 我要悄悄地开放花瓣儿$看着你工作% 当你沐浴后$湿发披在两肩$穿过金色花的林荫$走到小庭院