第四单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册语文核心素养评价(部编版)

!#%"! !4#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累与运用" "-0 分# ##读拼音$结合语境写词语% "$- 分# 清晨$在人们精心 -AD ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! /A3& 的花圃里$朵朵鲜花 CD ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! -J&' 了$ (G& ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! (:&' 扑鼻$吸引了许多 LD& ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! $!%&' $ @:< ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! L"H 蝴蝶和勤劳的 K# ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! (G&' $它们能 @A3& ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! 68& 出哪些花朵开了% !#加偏旁组新字填进括号里$使之与后边的字组成词语% "/ 分# "$#且("''#国''''"''#成''''"''#挡 "(#乔("''#傲 "''#嫩 "''#梁 "&#佥("''#查 "''#蛋 "''#拾 $#查字典填空% "! 分# )检*字按部首查字法应先查"''#部$再查"''#画% 按音序查字法应 先查大写字母"''#$再查音节"''#% )检*字在字典里的解释有( ! 查% " 约束,检点% # 同)捡*% $ 姓% )检 验*中的)检*应取第"''#种解释% %#快乐选择% "% 分# "$#下列加点字的读音$错误最多的一项是 "''#"( 分# )#吻 $ 合"N5&#''''燥 $ 热"$:<#''''陌 $ 生"K8# *#一副 $ "()# 逆 $ 行"&## 概 $ 括"'3A# +#大缸 $ "':&# 间隙 $ "/## 钳 $ 子"FA,&# ,#掀 $ 起"-.&# 灼 $ 烧"C!,<# 比较 $ "/A2<# "(#下列关联词中$填写到句中最合适的一项是 "''#"( 分# ''''''它们逆风而飞$沿途都是一些陌生的景物$''''它 们确确实实飞回来了% )#因为//所以// *#要是//那么// +#既然//那么// ,#尽管//但// "&#下列说法有误的一项是 "''#"( 分# )#蜜蜂靠的是超常的记忆力$所以很顺利地飞回来了% *#&花钟'告诉我们$只要留心观察$你会在大自然中收获许多有趣的 知识% +#)昙花却在九点左右含笑一现*是一个拟人句% ,#法布尔是法国著名的昆虫学家% &#按要求写句子% "% 分# "$#我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了% "改为)被*字句# ' "(#就这么几本书$还用得着我帮你拿吗. "换个说法$意思不变# ' "&#我们讨论并阅读了&绿野仙踪'这本书% "用修改符号修改病句# '#根据课文内容填空% "0 分# "$#从&蜜蜂'这篇课文中$我们可以知道作者 是一个做事严 谨-实事求是的人% "(#通过学习&花钟'$我们知道植物开花的时间$与 - - 有着密切的关系% !#$!      80    !#'"! "&#&小虾'一文的作者是 $描写了缸里的小虾十分有趣% "-#) $野渡无人舟自横*两句出自韦应物的&'' '''''一诗% 二!阅读理解" "$. 分# "一#课内阅读% "% 分# 花'钟!节选" 鲜花朵朵$争奇斗艳$芬芳迷人% 要是我们留心观察$就会发现$一天之 内$不同的花开放的时间是不同的% 凌晨四点$牵牛花吹起了紫色的小喇 叭,五点左右$艳丽的蔷薇绽开了笑脸,七点$睡莲从梦中醒来,中午十二点 左右$午时花开花了,下午三点$万寿菊欣然怒放,下午五点$紫茉莉苏醒过 来,月光花在七点左右舒展开自己的花瓣,夜来香在晚上八点开花,昙花却 在九点左右含笑一现// ##文中哪句话提示了本段话的主要意思呢. 请用) *画出来% "( 分# !#这段话按照"''#顺序介绍了九种花的不同开放时间% "( 分# ''''' '''''''''' ''''' )#时间 *#地点 +#事情发展 $#)五点左右$艳丽的蔷薇绽开了笑脸%*下列说法不正确的是 "''#"( 分# )#这句话写了蔷薇开花的时间和姿态% *#)左右*这个词语可以去掉$意思不变% +#这句话如果换成)五点左右$艳丽的蔷薇花开了*$就不生动-形象-有 趣了% "二#课外阅读% "$( 分# 会说话的植物 植物有语言吗. 它能说长道短吗. 年轻的英国植物研究专家希拉米!鲁拉德成功研制出一种植物语言翻 译器000植物探测仪$可以清晰地听到植物说话的声音$背上仪器$戴上耳 机$把仪器的一根线头和植物叶子相接$这根导线就可以振动$生物电子翻 译器立即对这种振动进行翻译$在耳机内便可清晰地听到植物