第四单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年二年级下册语文核心素养评价(部编版)

2023-03-13
| 2份
| 3页
| 385人阅读
| 3人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四单元核心素养评价四、给下面的词语分类,并选择合适的词语填空。(12分) 时间:40分钟满分:100分1.给下面的词语分类。(填序号) |题序「一二三、四I五六_七_八-九。总分等级①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈 ⑤喜出望外⑥怒气冲冲⑦泪流满面⑧欢呼雀跃 ―,请给下面正确的读音涂上自己喜欢的颜色。(6分)形容生气____形容高兴形容难过′ ( cong )( chong ) liao ( liao ( rong )er2.___是指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 3.爸爸跟他语重心长地谈了话,他终于认识到了自己的错误,忍不 住__________。 dao )( dao )( bao )( baopin ( ping 4.形容悲哀伤心到了极点的词语是__。 二、读拼音,写词语。(16分 五,照样子,把句子补充完整。(12分) ping guo sen lin jing Iing you xi 1.可爱的小海豚一会儿腾空跃起,一会儿钻入水中,一会儿趴在岸边。 _______一会儿______,一会儿- ____,一会儿__。 zhou wei bu chong pi gu shi jn2.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 ____,有的_,有的_ 有的________。 三、比一比,再组词。(12分)3.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。 》_┌炒(____)赔()堂(ⅱ) _______喜欢_____,_。 [吵()陪(_)[棠(―—) 4,我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫 ┌峡()烧()漂(—)道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!” 网│[侠(―)[浇()飘()鲁人我懂得,他们的意思是:“_ 13·14· 六、先把句子补充完整,再选择填空(填序号)。(7分) 水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!” ① ,天下之结也。②失信 。 ③小信成则 水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的池塘。青鱼喜欢在池塘里 老师告诉我们,要做一个有诚信的人,必须从一点一滴的小事做起, 戏水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你荷叶,我给你水花…”水娃 再小的事都得说话算话,这就是();还告诫我们(),自己承诺 娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!” 的事情必须要做到,否则将难以在社会上立足。 水娃娃跑哇跑,跑哇跑,终于回到了海洋妈妈温暖的怀抱。 七、根据课本内容填空。(8分) 1.将下面的短语补充完整。(6分) 1.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ’有 ( )的太阳( )的雪山( )的怀抱 ,还有紫葡萄的 ,在 里流动… 2.水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方?遇到了哪些 2.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是 动物?照样子,填一填。(4分) A.沼泽B.池塘C.河流①青鱼②青蛙③小象 3.《我是一只小虫子》中,“我” (喜欢 不喜欢)当一只 小虫子,如果你在夜晚听见 里的歌声—你就一定能 水娃娃 海洋妈妈 找到“我”。 3.水娃娃遇到的动物都说了什么?(2分) 八、阅读乐园。(12分) 水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,水蛙娃从高高的雪山上跳了下来。 九、看图写话。(15分) 水娃娃顺着山往下跑,她看见了一片宽宽的沼泽。小象喜欢在沼 你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗?小动物们又用它做了哪些 泽里洗澡,想请水娃娃留下来。小象说:“我给你红花,我给你绿草…” 情?根据图片,请把它们一天中有趣的经历写一写吧! 水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!” 水娃娃继续向前跑,她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里 图OD 对家,8清水维安下来。青蛙说”我秘你水平,我龄华种箱…鲁人泰 15D ·16参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 味道劳动舍弃 波纹 第三单元核心素养评价 二、苹果森林精灵游戏 一、yǎn tan zhuo zi can lou(涂色略) 三、示例:1.(1)钅锋锋利(2)日昨昨天 一、jin—津sui—随bing—饼 周围补充屁股使劲 二、1.植柳引注 (3)氵洒洒水(4)舌甜甜蜜 dùn—炖ji 祭 yǒng—涌 三 「(赔钱)「(礼堂) 2.邮递员叔叔休息 2.(1)巾冒冒险(2)王 求要求 二、1.中华神州 (陪伴)1(海棠) 3.姑娘满桃子杏子 2.茄子鸡蛋炒饭 「(海峡)「(烧鸡)「(漂亮) 服务员 3.贝壳钱币钱财 1(大侠)(浇水)1(飘着) 三、示例:1.(1)土堆草堆(2)口吐吐出 三、1.鹿十 四、1.③6②④⑤8①⑦ (3)荡摇荡(4)鱼鲜鲜花 2.艹五茄子 2.喜出望外3.泪流满面4.悲痛欲绝 2.(1)心原原来(2)氵寻寻找 3.左右火横(或“一”)烧火 五、示例:1.天上的云变成一匹马变成一只

资源预览图

第四单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年二年级下册语文核心素养评价(部编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。