用计算器计算练习七（课件）-四年级下册数学苏教版

练习七 数学小讲师 9×9+19=10×10 99×99+199=100×100 999×999+1999=1000×1000 ( )×( )+( )= ( )×( ) 9999 9999 19999 10000 10000 知识梳理 小组交流 1、计算器上各种常用的功能键 2、计算器的功能 3、用计算器进行计算的方法 9. 下面是张叔叔的购物发票。 2000 > 1967 ,够 能力提升 1338+24×3+25×5+36×12 =1967(元) 1 9 6 7 0 0 壹 玖 陆 柒 10. 先用计算器计算左边两题, 再直接填写右边两题 的得数。 29 × 101 = _ 73 × 101 =_ 54 × 101 =_ 96 × 101 =_ 2929 7373 5454 9696 能力提升 11. 任意写一个三位数 ( 111, 222, 333, … , 999 除外), 将三位数的三个数字重新组合, 求出其中最大的与最小的差。再将得到的差像上面那样重新组合, 重复这个过程, 你能发现什么? 能力提升 小组汇报 453 543-345=198 981-189=792 972-279=693 963-369=594 954-459=495 812 821-128=693 693-396=594 954-459=495 938 983-389=594 954-459=495 736 763-367=396 963-369=594 954-459=495 12.“ 142857” 是一个十分有趣的数。 用它分别乘 1、 2、 3、 4、5、 6, 得到的数分别由哪几个数字组成? 用计算器算一算。 142857 × 1 =_ 142857 × 2 =_ 142857 × 3 =_ 142857 × 4 =_ 142857 × 5 =_ 142857 × 6 =_ 142857 571428 285714 714285 428571 857142 能力提升 先算出前三道题的得数, 再直接填出后两题横线上的数。 142857 × 1 + 857142 =_ 142857 × 2 + 714285 =_ 142857 × 3 + 571428 =_ 142857 × 4 + _=_ 142857 × 5 + _=_ 999999 999999 999999 999999 428571 285714 999999 =(1932÷2)×(64×2) =966×128 =123648 =8256÷16÷2 =516÷2 =258 能力提升 1932×64 8256÷32 拓展延伸 知识拓展 课堂总结 通过今天的学习,你有什么收获吗? $