内容正文:
说说名字里的故事
第四单元 家是最温暖的地方
父母多爱我
10
活动一:记录爱
制作亲情树
同学们,从我们出生到现在,父母为我们做了许多事,用心想一想,把他们每天为你做的事记录在爱心树叶子上。
活动一
爱的体验
有人说,妈妈的爱是香的,
藏在好吃的饭菜中;
有人说,爸爸的爱是温暖的,
就在遮雨的伞下……
你能发现这些默默的爱吗?说给大家听一听。
数一数父母为你做了多少事,每天重复做的又有多少呢?
回忆自己记录“亲情树”,你有什么感受?
交流分享
一个个感人的瞬间,一件件毫不起眼的小事,凝聚了爸爸妈妈对我们浓浓的爱。他们的爱不华丽,不张扬,甚至微小到可以让人忽略,爸妈的爱无时不在,无处不在。他们的爱是默默的。
活动二:分享爱
妈妈喜欢吃鱼头
妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗?她们为什么这么做呢?
妈妈喜欢吃鱼头。
你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。
怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?
你有父母关爱你的感人故事么?说给大家听听,哪里最让你感动?
交流分享
活动三:表达爱
从小到大,我们都感受着家人细致的关爱,你是否想要感谢家人的付出?你能父母做些什么?
妈妈的爱
妈妈的爱是香的,像鲜花;
妈妈的爱是甜的,像蜜糖;
妈妈的爱是清新的,像森林中的草地;
妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云;
妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨;
妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火;
妈妈的爱永远在我的心里。
课后拓展
将自己在生活中为父母做的事情记录下来,仿照课本66页,制作“感恩树”。
部编本三年级上册
第四单元 家是最温暖的地方
10.父母多爱我
第二课时
多一些理解
通过上节课的学习,请你给大家分享一下,父母关爱你的感人的故事。
谈话导入
活动二:多一些理解
教师:父母是爱我们的,但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?
讲授新课
1.父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想着挣钱,一点也不关心我。
2.为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!
3.大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。
4.每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿!
合作交流
父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想着挣钱,一点也不关心我。
为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!
父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。
父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。
为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!
大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。!
每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿!
有的同学认为,父母有些行为虽然让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法你觉得呢?
讲授新课
说说父母有哪些行为是你不能理解的?说一说具体的内容,你觉得应该如何改进呢?
讲授新课
对父母需要改进的地方,要学会多和他们沟通,因为他们是那么爱我们。
讲授新课
有时候我们会感到委屈、伤心,有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢?请听听他们的心声吧!
讲授新课
打开教材P71页“爸爸给东东的信”。如果你是东东,你会对爸爸说些什么呢?!
讲授新课
东东宝贝:
你好!提笔给你写信的时候,爸最想对你说的一句话就是“谢肃你!”因为有了你,爸爸的生活变得更幸福、更快乐。
不知道从什么时候起,爸爸的心情就随着你每天的变化而变化着。你高兴, 爸爸就高兴;你不开心,爸爸也会不开心。
宝贝,你知道爸爸最大的心愿是什么吗?是期盼你健康快乐地成长。有时你放学一到家就打开电视,一直看到吃晚饭,我让你到院子里跟小朋友玩,你总是不情愿。每当这时,爸爸就会很生气,会狠狠地批评你。那时,你一定也很委屈吧!觉得爸爸不能理解你。其实,你知道吗,爸爸每生一次气,心也会痛一一次呀!因为爸爸担心你长时间看电视,视力会下降,并且你在学校学习了一天也很累,需要与小朋友们玩耍放松。
爸爸愿做你的大朋友,以后与你交流时多一点耐心,多抽出一点时间陪你玩。希望你的生活多一点笑容,多一点阳光。
最爱你的爸爸