第二单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年四年级下册数学核心素养评价(人教版)

第二单元核心素养评价 6.如图，从上面看到的图形相同的两个物体是( )和( 时间：60分钟 满分：100分 的 题序 四 五 六 八 总分 等级 ② 得分 二、判断。(10分) 一、填空。（每空2分，共38分)】 1.子子在任何一个正方体上面放一个正方体，然后从正面观察，看到 1.一个正方体有( )个面，每个面都是( ),从一个方向观察一 的图形有三种形状。 () 个正方体，最多能看到它的()个面。 2.至少用4个大小相同的小正方体才能摆出一个大正方体。 2.从不同的方位观察同一组物体，所看到的形状( )是不同的。（填“可 3.观察由5个小正方体搭成的几何体时，不可能看到 () 能”或“一定”) 入从左面和上面看到的图形相同。 3图中有( )个小正方体，从前面看能看到( )个正方形， 5.用几个小正方体摆成一个组合体，从上面看到的图形是 ,那么这 从上面看能看到( )个正方形，从右面看能看到( )个正方形。 个组合体一定是用3个小正方体摆成的。 4.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？填一填。 三、选择。(10分)】 1) 1.从前面看到的图形是 的是( A 2) 2.y 观察左边的物体，从( )面看到的图形是 A.前 B.上 C.左 3.下面的两个物体，从( )看到的图形相同。 A.上面和前面 B.前面和左面 C.上面和左面 (1)从前面看到的图形是 的有( 4.下面的物体中，从前面看是，从左面看是 的是( (2)从左面看到的图形是的有( (3)从上面看到的图形是☐的有( 鲁人泰日 ·5 6 5.下面是从三个不同方向看到的物体的图形，这个物体是()。 六、想一想，填一填。(6分)》 从上面看 从左面看 从前面看 面 口 1.如果从上面看到的图形是干，可以在( )号正方体( )面摆 放一个相同的正方体。 A 四、按要求做题。(20分) 2.如果从前面看到的图形是 可以在()号正方体( )面摆 1.数一数，下面的图形分别是由多少个小正方体搭成的？(8分) 放一个相同的正方体。 司 3.如果从左面看到的图形是 可以在( )号正方体( )面摆放 ()个 )个 )个 ()个 个相同的正方体 2.连一连。(12分)》 (1) 七、一个立体图形，从上面看到的图形是 从前面看到的图形是 成这样的立体图形至少需要多少个正方体？(3分)】 从前面看 从上面看 从左面看 (2) 从前面看 从上面看 从左面看 五、观察左边的3个物体，画出从不同位置看到的图形。(9分) 从前面看 从上面看 从左面看 八、如图，再添上一个同样大小的正方体，使它从左面和前面两个不同位置 观察时，看到的图形相同。该放在什么位置呢？看到的图形是怎样的？ (画一画)(4分)】 鲁人泰斗 7 ·8参 考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 四、1.5676 2.0.72×1000=720(厘米)720厘米=7.2米 -、1.43228384÷(460-24×18)=36926 2.(1) 答：1000本这样的书一共厚7.2米 31484(920+438÷73)×34=31484 出 田 3.450×1000×30=13500000(克) 2.0原数除数原数 人前面看 从上面看 从左面看 13500000克=13500千克=13.5吨 3.116127816 (2 答：1000人一个月能节约水13500千克，合13.5吨。 4.乘减除155 5.01 士 4.16.8÷10=1.68(千米/分) 六、1.188-(57+43)=88（页） 1小时40分=100分 6.6072÷66=9292×66=6072 从前面看 从上面看 从左面看 答：还剩下88页没有看完。 1.68×100=168(千米) 7.>=<> 五 2.630÷35=18(根) 答：甲、乙两地之间的铁路长168千米 8.乘除 从前面看 从上面看 从左面看 答：平均每个班分到18根跳绳 5.(1)60×50=3000(平方米) 9.339321 3.125×20×8=20000(元) 3000平方米=0.3公顷 10.40 答：这些苹果一共能卖20000元。 答：这块菜地的面积是3000平方米，合0.3公顷 二、1.×2.×3.V4.V5.× 4.(68+32)×49=4900(元)4900<5000 (2)3000×10=30000(千克)30000千克=3万千克 三、1.C2.B3.C4.C5.C 答：李老师带5000元够。 答：这块菜地一共可以收3万千克白菜。 四、1.7264019193210025 5.(1)(35+65)×38=3800(m2) 第四单元核心素养评价提升卷 2.734254663027(竖式及验算略) 答：这块地的面积一共是3800平方米 -、1.十分之一（或0.1）9 3.