广东省广州市第五中学2022-2023学年高一上学期线上期末模拟测试历史试卷

广州市第五中学 2022 学年第一学期高一年级期末测试 历史考试卷 (总分 100 分，考试时间 60 分钟) 一、选择题 (本大题共 30 小题，每小题 2 分，总分 60 分) 1 ．西周初年，周公旦被封在奄 (商朝旧部，周初参与叛乱，被灭)，建立鲁国；姜尚 被封在营丘 (敌视周的东夷人故地)，建立齐国。这表明周初分封的主要目的是 A ．扩大王畿 B ．拱卫王室 C ．奖赏功臣 D ．笼络宗亲 2 ．周襄王十六年(公元前 636 年) ，王子带作乱，襄王出奔。晋文公出兵护送襄王回王 都，杀王子带。晋文公此举是为了 A ．夺取天子地位 B ．争当诸侯霸主 C ．维护分封秩序 D ．增强王室实力 3．春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期， 特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期 A ．南方经济赶上北方 B ．诸侯纷争逐渐缓和 C ．华夏认同观念增强 D ．夷夏矛盾基本解决 4 ．如图 1 ，在山东沂南县一东汉大墓，出土一块汉画像石(图为该画像石拓片) ，表现 的是豪强地主田庄的“丰收宴享，饱饫烹宰”场景，左侧是粮仓。据此可知，当时 图 1 A ．国家政治相对清明 B ．休养生息政策成果显著 C ．农民生活比较富裕 D ．存在地方势力膨胀隐患 5 ．曹操描述当时的状况：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露於野，千里无鸡鸣。生 民百遗一，念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是 A ．东汉末年的军阀混战 B ．三国时期的政权鼎立 C ．西晋中期的八王之乱 D ．西晋末年的五胡乱华 6 ．图 2 为北齐仰覆莲 (莲花是佛教的象征) 六系青瓷尊。这件出土于河北景县北齐封 子绘墓的青瓷尊，器形雄伟、饱满，是中原地区青瓷的代表作。这件器物反映出当 时 试卷第 1页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 图 2 A ．动荡的北方政局 B ．经济的南北差异 C ．文化的中外交融 D ．国家的分裂割据 7．北魏至唐初，政府都出台颁授土地给成年人的相关法令。这些做法的目的最可能是： A ．扩大国家赋税来源 B ．实现儒家社会理想 C ．应对地方藩镇割据 D ．促进农耕技术改良 8 ．隋朝大儒王通，在处理儒、释、道三者的关系时，提出了“三教合一”的主张，也 就是“儒、释、道三教合归儒”。其本质是 A ．弘扬儒学 B ．否定儒学正统 C ．传播佛教 D ．倡导思想多元 9 ．北宋初年，禁军成为国家正规军，大约一半驻扎在京师附近，另一半分驻地方，而 且非常驻，定期轮替换防。此举意在 A ．抵抗辽夏入侵 B ．提升军队战力 C ．缓解财政危机 D ．防范将领反叛 10．元朝开通了直通南北的大运河，还创造性地开辟了长途海运航线，主要是因为 A ．海外贸易非常发达 B ．南方成为经济重心 C ．南方反元势力强大 D ．来自北方的威胁加重 11．隋唐以后，科举考试的内容主要分两类，一是考文学 (诗赋)，二是考儒家经义。 蒙古统治者认为汉人文学没有实际用处，而对儒家经义比较赞赏，于是把程朱理学 作为考试的内容和标准。这主要是因为，程朱理学有利于 A ．提高官员文化素养 B ．稳定伦理道德秩序 C ．促进商品经济发展 D ．消解各民族间矛盾 12． 中国古代某新朝代建立之初，士绅或庶民的发型、服装依旧崇尚“胡俗”。开国君 主乃下诏恢复固有传统，规定士绅百姓必须束发，官员戴乌纱帽，并依身分穿着官 定的朝服款式、图案及布料。国子监生、生员亦各订有衣冠。这位皇帝是： A ．推动汉化的北魏孝文帝 B ．加强中央集权的宋太祖 试卷第 2页，共 8页 C ．除去蒙古习俗的明太