专项分类测试(二) 图形几何与统计 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册数学核心素养评价(五四青岛版)

·６２　· BC/DEFG2H%LMNOJPQ %%%%%%%%%%%%%,-. ６０ /0%%1/. １００ / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填空。（每空１分，共１９分） １．在同一平面内，两条直线的位置关系有（　　）和（　　）两种。 ２．过直线外一点，可以画（　　）条直线与该直线平行；若过这一点，画已 知直线的垂线段，可以画（　　）条。 ３．队列练习时，原地向左或向右转，都转过一个（　　）角；向后转，转过 一个（　　）角；向后转（　　）次后，才能转过一个周角。 ４．把一张正方形纸沿对角对折后再对折， 打开后出现两条折痕，如右图，两条折痕 的位置关系是（　　　　）。 ５．（１） 1 2 3 已知∠１＝１５０°，则∠２＝（　　）°，∠３＝（　　）°。 （２） 1 2 3 4 ∠４＝１３５°，∠１＋∠２＝１００°，∠１＝（　　），∠２＝ （　　），∠３＝（　　）。 ６．下图中，用一幅三角尺拼成的锐角是（　　）度，拼成的钝角是 （　　）度。 ７．同一平面内两条直线间的距离处处相等，这两条直线互相（　　　）。 ８．图中有（　　）条线段，（　　）条射线，（　　）条直线。 二、判断。（１０分） １．两个锐角的和一定是钝角。 （　　） ２．字母Ｔ、Ｌ上只有互相垂直的线段，字母Ｅ、Ｈ上只有互相平行的线段。 （　　） ３．用一副三角板可以拼出１２５°的角。 （　　） ４．下图中∠１＝∠３，∠２＝∠４。 （　　） 1 2 3 4 ５．直线比射线长，射线比线段长。 （　　） 三、选择。（１５分） １．下列图形中，（　　）不是轴对称图形。 Ａ． 　　　　　　　Ｂ． 　　　　　　　Ｃ． ２．下面说法错误的是（　　）。 Ａ．一条直线长６厘米 Ｂ．角的两边张开的越大，角越大 Ｃ．钟面上２时整，分针和时针成锐角 ３．小刚的生日在劳动节的前一天，小刚的生日是（　　）。 Ａ．４月３０日 Ｂ．５月２日 Ｃ．４月３１日 ４．将一个２０度的角放到５倍的放大镜下和１０倍的放大镜下，看到的角 的度数（　　）。 Ａ．相等 Ｂ．不相等 Ｃ．无法确定 ５．一个钝角减去一个锐角，余下的角是（　　）。 Ａ．锐角 Ｂ．直角 Ｃ．无法判断 四、按要求做一做。（１９分） １．下面哪些图形是轴对称图形？（是的画“√”，不是的画“×”）（５分） 　 　（　　）　 　（　　）　 　（　　）　 　（　　）　 　 （　　） ·６１·        7 *    ·６４　· 　 （　　）　 　（　　）　 　（　　）　 　（　　）　 　 （　　） ２．写出下面各角的度数。（６分） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170180 18 0 17 0 16 0 15 0 14 0 130 120 110 100 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170180 18 0 17 0 16 0 15 0 14 0 130 120 110 100 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170180 18 0 17 0 16 0 15 0 14 0 130 120 110 100 80 70 60 50 40 30 20 10 0 　　　　 （　　）　　　　　　（　　）　　　　　　（　　） ３．先判断下面图形分别是什么角，再量出各角的度数。（８分） 1 2 3 4 　　　（　　）　 　　（　　）　　　　（　　）　 　 　（　　） 　　　（　　）　 　　（　　）　　　　（　　）　 　 　（　　） 五、动手操作。（１５分） １．按要求完成下面各题。 （１）从右图的三点中任意选两点画出一条直线。 （２分） （２）过第三点画出（１）中所画直线的平行线和垂线。（４分） ２．画一条５厘米长的线段ＡＢ，以Ａ点为顶点画一个３５度的角，以Ｂ点为 顶点画一个７５度的角，组成一个三角形，量出这个三角形第三个角的 度数，标在图中。（５分） O    ３．（１）请你画出从实验室到教学楼最近的路。（２分） （２）请你画出从实验室到操场最近的路。（２分） 六、解决问题。（２２分） １．来自２０个国家的青年评选出了中国的“新四大发明”，分别是高铁、扫 码支付、共享单车和网购。购物支付方式越来越灵活多样，四（２）班同 学调查了全班３０位家长的购物支付方式，制作了购物支付方式统计表 和统计图。 四（２）班家长购物支付方式情况统计表 支付方