河北省献县求实高级中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题（七）

参考答案： 1．B 【详解】从明朝初年禁止收养“异姓为嗣”到明朝后期承认并且保护养子权益，说明当时社会上下的血缘观念淡化，B项正确；国家规范收养，不会严重冲击封建人际关系，不会败坏纲常伦理，A项错误；异姓承继的存在是传统的嫡子继承的补充，是没有嫡子的情况下传宗接代的办法，与嫡子继承不矛盾，C项不符合史实；国家修改法律是顺应民情，不存在社会风俗“急剧转变”，D项不符合史实。 2．A 【详解】材料信息是，鸦片战争后，中国茶和丝出口大量增加，并针对外国市场制作茶叶。这反映了鸦片战争后中国逐步被卷入资本主义世界市场，自然经济在逐步解体，故A正确；甲午战后，中国民族工业初步发展，故B错误；对外贸易占据优势不符合史实，故C错误；材料不是强调西方经济侵略日益加重，故D错误。 3．C 【详解】从表中内容看，地方督抚正途骤减，异途新途出身者大增,北洋武备学堂学生、留日士官学校学生等成为地方督抚，导致军人势力的崛起.直接影响了清末民初的政治变动，C项正确；武昌起义以后新任的地方督抚群体则注入了新的因素,同时也暗伏了新的变数,并未实现中央对地方的有效控制或提升应对革命的能力，排除AB项；武昌起义以后正途出生的地方督抚仍占较大比重，排除D项。故选C项。 4．B 【详解】据“城门立木取信、建立县制、奖励军功等”可知，他学习的主要内容是商鞅变法。商鞅为了顺利进行变法，曾经城门立木取信，商鞅变法建立县制，这是我国县制的开端，商鞅变法奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，B项正确；春秋时期齐桓公成为第一霸主，排除A项；郡县制确立、百家争鸣与城门立木取信无关，排除CD项。故选B项。 5．A 【详解】20世纪初，虽然学堂选官制度、留学毕业生选录制度、议员选举制度等成为选官制度的主体，但是传统的选官方式依然存在，这说明当时的选官制度新旧并存，处于转型时期，A项正确；传统的选官制度依然存在，因此无法断定新式文官制度已经形成，排除B项；C项与材料内容无关，排除C项；新式选官成为主流，这得益于新式教育的发展，说明新式教育发展较快，排除D项。故选A项。 6．D 【详解】材料反映了关于商鞅变法中的土地私有的措施和作用问题，当今学者认为翦伯赞“允许土地买卖，承认土地私有权，为地主经济的发展铺平道路”的观点，并不符合战国历史的实际情况，这说明历史问题的研究要结合当时的时代背景，历史结论也会随着研究的深入而发生变化，D项正确；商鞅变法中允许土地买卖的措施真实存在，排除A项；历史材料分析或历史结论的准确性，不是简单地靠年代先后判断，更需要史料、研究方法等因素的支撑，排除B项；多数学者的观点不一定可靠、正确，排除C项。故选D项。 7．A 【详解】根据材料“大凡人只是此心，此心若能存天理，是个圣贤的心。口虽不能言，耳虽不能听，也是个不能言、不能听的圣贤。”可知,王阳明认为，只要人具有圣贤的心就可能成为圣贤，可见王阳明注重人的内心反省和道德修养，A项正确；题干并非侧重良知和社会道德伦理，而是强调个人的内心反省和修养，排除B项；王阳明心学本身就属于宋明理学的内容，因此不可能反对以理学为官方哲学，排除C项；题干没有反映王阳明认为心是圣贤的唯一标准，该表述显然也过于绝对化，排除D项。故选A项。 8．B 【详解】根据“今闾阎之卑……尚多僭侈，未合故制”，结合所学可知，宋朝商品经济发展，丰富了人民生活，冲击了不平等的社会制度，故选B；A项表述太绝对，且材料反映北宋的政令被破坏，故排除A；材料信息没有体现理学思想，排除C；D项“瓦解”表述太绝对，错误。 【点睛】 9．D 【详解】试题分析：本题考查学生解读材料、正确认知的能力。根据信息“虽闲居坐睡嬉戏，亦操也”，材料整体内容反映的是戚继光练兵不仅是在训练时间内，即使是在士兵闲居坐睡嬉戏时、在街巷独处时也在操练，这就是习惯养成的范畴。ABC三项都只是其中的一项内容，不能够代表材料整体信息，排除。故选D。 考点：中外历史人物评说·古代中国杰出将领·明朝戚继光 10．A 【详解】根据材料“1920年，陈望道在《劳动界》杂志上发表了《平安》一文。他在文中指出，劳工并没有得到平安，他们的生活既是不平的也是不安的”可知，时间发生在1920年，杂志是《劳动界》，讲的是劳动阶层的生活和平安，在新文化运动和十月革命的影响下，在唤醒劳工阶层的反抗压迫的意识，A项正确；材料中没有体现扩大马克思主义的影响，排除B项；清政府的统治已经在1912年的辛亥革命中结束，排除C项；中国共产党是在1921年7月建立的，排除D项。故选A项。 11．C 【详解】根据材料并结合所学可知，东汉初年，汉光武帝刘秀多次下诏释放囚徒，不断扩大赦免范围；多次释放奴婢，禁止买卖人口，这有利于增加劳动力，利于社会经济的恢复与发展，C项正确；材料未体现统治集团内部的矛盾，排除A项；“彻底解决了土地兼并问题”