第一部分 模块四 命题点2 速度的理解及相关计算（基础知识训练册）-【一战成名】2023云南中考物理考前新方案中考总复习配套课件

模块四 力学 命题点2 速度的理解及其相关计算 （6年5考） 云南物理 物理 1 一、长度和时间 1.长度 （1） 长度的基本单位：国际单位中，长度的基本单位是①______，符号是 ②_____. 米 （2） 长度的其他单位及换算 单位 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 符号 ③_______ <m></m> ④______ <m></m> <m></m> ⑤_______ 单位换算 <m></m> ⑥_______ <m></m> <m></m> ⑦________ <m></m> <m></m> ⑧_______ <m></m> <</m> ⑨________ <m> </m> ⑩_______ <m></m> ⑪________ <m></m> 10 -6 10 -9 10 -3 10 -1 10 -2 10 3 km nm cm m 2 （3） 长度的估测：中学生的身高约为 <m></m> 、课桌的高度约为80 ⑫______、一层楼的高度约为 <m></m> 、中学生走两步的距离约为1.2 ⑬_____、 初中物理课本的长度约为 <m></m> 、一支新铅笔的长度约为 <m></m> 、一张纸 的厚度约为 <m></m> . cm m 3 （4） 刻度尺的使用及读数（2022版课标要求21个必做实验之一6/21） 会看：看⑭________、⑮__________、⑯____________. 会放：零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且 与被测边保持平行，不能歪斜. 会读：视线要正对刻度线，要估读到分度值的⑰__________. 会记：结果由数值和⑱________组成. 数据处理：多次测量求平均值时，首先要排除记录数据中有明显错误的数据， 然后对其余数据求平均值，平均值的小数位应和每次测量值的小数位相同. 量程 分度值 零刻度线 下一位 单位 4 即时练习1 如图所示，刻度尺的分度值是_____ <m></m> ，物块的长度为 ________ <m></m> . 即时练习1题图 1 即时练习2 小雨同学用同一把刻度尺，四次测同一物体的长度得到的测量 结果分别是： <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> ，则该物体的长度 应记为( ) A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m> √ 2.70 5 2.时间 （1）单位：在国际制单位中，时间的基本单位是⑲______，符号是⑳ ____.常用的时间单位还有小时 <m></m> 、分钟 <m></m> 等. <m></m> 、 <m></m> . （2）时间的估测：中学生跑完 <m></m> 用时约为 <m></m> 、演奏一遍中华人民 共和国国歌的时间为 <m></m> 、 <m></m> 内人正常的心跳次数为60～100次. （3）停表的读数方法：小圈内的读数（分钟）+大圈内的读数（秒）. 秒 s 6 3.误差和错误 类型 产生原因 可否避免 减小或避免的方法 误差 仪器不精密；实验方法不完 善；观察者估读有偏差 不可避免， 只能减小 多次测量求平均值；选 用精密的测量工具；改 进测量方法 错误 不遵守仪器的使用规则；读 数、记录结果时粗心 可以避免 按照正确的方法测量 7 二、运动的快慢 1.比较运动快慢的两种方法 a.相同时间比㉑________，路程长的运动快. <m></m> .相同路程比㉒________，用 时短的运动快. 路程 时间 2.速度 （1）定义：物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值. （2） 物理意义：表示物体运动的㉓________.速度单位相同时，数值越 大，表示物体运动得越快. 快慢 8 （3） 平均速度公式： <m></m> ㉔_ ___（国际单位制中，速度的基本单位是 <m></m> ， <m></m> ㉕_______ <m></m> ,速度的单位是组合单位）. （4）速度的估测：人正常步行的速度约为 <m></m> 、骑自行车的速度约 为 <m></m> 、我国“复兴号”列车的时速约为 <m></m> 、我国“天和核心 舱”在轨运行速度约为 <m></m> (2022版课标新增活动建议). 3.6 9 3.匀速直线运动和变速直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 定义 速度㉖________的直线运动 速度㉗________的直线运动 频闪照片 . . . . 特点 整个过程中，运动的快慢和方向 都不变 整个过程中，运动的方向不 变，快慢发生改变 不变 变化 1