第一部分 模块三 命题点2 冰熔化和水沸腾实验（基础知识训练册）-【一战成名】2023云南中考物理考前新方案中考总复习配套课件

模块三 热学 命题点2 冰熔化和水沸腾实验 （6年3考） 云南物理 物理 1 一、探究水在沸腾前后温度变化的特点 （2022版课标要求必做21个实验之一5/21， <m></m> 、 <m></m> ） 如图1所示为“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置. 图1 1.实验器材分析 （1） 除图中器材外，实验还要用的测量仪器是________. （2） 温度计的选择：本实验应选用________（选填“水银” 或“酒精”）温度计.（标准大气压下，水银的沸点为 <m></m> ， 酒精的沸点为 <m></m> ）温度计在使用时玻璃泡不能碰到容器底和容器______，且要完全________在被测液体中. 秒表 水银 壁 浸没 2 （3） 硬纸板的作用：①________________；②________________；③防止 热水溅出伤人；④防止水蒸气遇冷液化成小水珠附着在温度计上影响读数. 减少热量散失 缩短加热时间 （4） 硬纸片上留有两个小孔的作用：①中央孔——固定温度计；②边沿 的孔——保持烧杯内与外界大气压相同，使水的沸点测量值更准确；若不 留小孔会使烧杯内的气压增大，测出水的沸点偏______. 高 （5） 实验器材组装：应按照____________（选填“自上而下”或“自下 而上”）的顺序组装器材，组装时应该观察酒精灯________（选填“焰心” “内焰”或“外焰”）的高度；铁圈、石棉网、温度计和烧杯四个中最后 固定高度的是__________. 自下而上 外焰 温度计 3 2.实验现象 （1） 图2是沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情 况，则图______是水沸腾前的情况，图______是水沸腾时的 情况. 乙 甲 图2 （2） 烧杯中气泡的形成过程：加热时液态水汽化为水蒸气，形成气泡. 气泡的实质是__________. 水蒸气 （3） 沸腾前的气泡特点：烧杯中有少量气泡，由于上层水较冷，气泡在 上升过程中遇冷会液化为液态水，气泡会逐渐变______. 小 （4） 沸腾过程中的气泡特点：烧杯底部形成大量气泡，气泡上升过程中， 所受到的压强逐渐变______，气泡会逐渐变______. 小 大 4 3.实验数据记录及分析 根据实验记录的数据如下表所示 时间 <m></m> 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 <m></m> 温度 <m></m> 90 91 92 93 94 95 96 97 97 97 97 （1） 实验测量水温随时间变化的多组数据，这是为了______（填序号： ①寻找普遍规律；②减小实验误差）. ① （2） 根据实验数据在图3中绘制温度——时间图像. 图3 5 [答案] 如答图所示 第3题答图 （3） 根据表格和图像均可判断出，水沸腾时________________，此实验 水的沸点为______ <m></m> ，说明当地气压________（选填“大于”“等于”或 “小于”）1个标准大气压. 温度保持不变 小于 （4） 实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变 化的图像（如图4所示），两位同学图像不同的原因是水 的________不同. 质量 图4 97 6 4.实验结论：水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度保持不变. 5.实验拓展 （1） 实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长，为减少加热时间，下 列做法不可行的是_____. A. 加大酒精灯火焰 B. 用初温较高的水 C. 增加烧杯中水量 D. 给烧杯加盖 （2） 水沸腾过程中，可以看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是____ ______（选填“水蒸气”或“小水珠”）. 小 水珠 √ 7 （3） 实验过程中是通过__________的方式增加水的内能. 热传递 （4） 水沸腾后，撤去酒精灯，水________（选填“会”或“不会”）立 即停止沸腾，原因是______________________________________________ __________________. 不会 石棉网和烧杯底的温度仍高于水的沸点，烧杯内的水会继续吸收热量 （5） 实验完成后熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖_____（选填“1”或 “2”）次灯盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象. 2 8 6.对教材实验装置的改进 （1） 为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图5所示的实验装置. 烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试 管中水的温度.当甲温度计的示数达到 <m></m> 时，烧杯中的水开始沸 腾.当乙温度