专题16 勾股定理的应用十二种类型-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版)

2023-02-06
| 2份
| 49页
| 678人阅读
| 22人下载

内容正文:

专题16 勾股定理的应用十二种类型 类型一 求梯子的滑动高度 1.如图所示,一架梯子AB斜靠在墙面上,且AB的长为2.5米. (1)若梯子底端离墙角的距离OB为1.5米,求这个梯子的顶端A距地面有多高? (2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端A下滑0.5米到点A',那么梯子的底端B在水平方向滑动的距离BB'为多少米? 【答案】(1)梯子距离地面的高度为米;(2)梯子的底端水平后移了0.5米. 【解析】 【分析】 (1)利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度. (2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑0.5米后,可得出梯子的顶端距离地面的高度,再次使用勾股定理,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距离. 【详解】 解:(1)根据勾股定理: 所以梯子距离地面的高度为:AO米; (2)梯子下滑了0.5米即梯子距离地面的高度为OA′=(2.5﹣0.5)=2米, 根据勾股定理:OB′=2米, 所以当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了2﹣1.5=0.5米, 答:当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了0.5米. 【点睛】 本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键. 2.如图所示,一根长2.5米的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,此时OB的距离为0.7米,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行. (1)如果木棍的顶端A沿墙下滑0.4米,那么木棍的底端B向外移动多少距离? (2)请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化,并简述理由. 【答案】(1)0.8m;(2)不变. 【解析】 【分析】 (1)在直角三角形ABC中,已知AB,BC根据勾股定理即可求AO的长度,根据AO=AC+OC即可求得OC的长度,在直角三角形CDO中,已知AB=CD,CO即可求得OD的长度,根据BD=OD-OB即可求得BD的长度. (2)木棍滑动的过程中,点P到点O的距离不会变化.根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半即可判断. 【详解】 解:(1)在直角△ABC中,已知AB=2.5m,BO=0.7m, 则AO=m, ∵AO=AC+OC, ∴OC=2m, ∵直角三角形CDO中,AB=CD,且CD为斜边, ∴OD==1.5m, ∴BD=OD-OB=1.5m-0.7m=0.8m; (2)不变. 理由:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,因为斜边AB不变,所以斜边上的中线OP不变. . 【点睛】 考点:勾股定理的应用 3.将长为2.5米的梯子AC斜靠在墙上,梯子的底部离墙的底端1.5米(即图中BC的长). (1)求梯子的顶端与地面的距离; (2)若梯子顶端A下滑1.3米,那么梯子底端C向左移动了多少米? 【答案】(1)2;(2)0.9 【解析】 【详解】 试题分析:在Rt△三角形的特点根据勾股定理可以求解. 试题解析:(1)AB===2; (2)设点A下滑到点,点C移动到点, 则=2-1.3=0.7, ==2.4, =0.9 考点:勾股定理 类型二 求旗杆高度 4.学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米.请你设法帮小明算出旗杆的高度. 【答案】12米. 【解析】 【分析】 设旗杆长为x米,则绳长为(x+1)米,根据勾股定理即可列方程求解. 【详解】 设旗杆长为x米,则绳长为(x+1)米,则由勾股定理可得: , 解得x=12, 答:旗杆的高度为12米. 【点睛】 本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是读懂题意,找准等量关系,正确列出方程,再求解. 5.小明是一名升旗手,面对高高的旗杆,他想出了好几种方法测量方法,学过直角三角形后,他只用一把卷尺就测出了旗杆AB的高度.下面是他测量的过程和数据: 第一步:测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长1m(如图1), 第二步:拉着绳子的下端往后退,当他将绳子拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离CD为1m,到旗杆的距离CE为8m,(如图2).他很快算出了旗杆的高度,请你也来试一试. 【答案】解: 勾股定理,设旗杆的高度为x米,则绳子长为(x+1)米, 在Rt△ACE中,AC=x米,AE=(x-1)米,CE=8米, 由勾股定理可得,(x-1)2+82=(x+1)2, 解得:x=16. 【解析】 【详解】 试题分析:根据图形标出的长度,可以知道AB和CC的长度差值是1,以及CD=1,CE=8,从而构造直角三角形,根据勾股定理就可求出旗杆的高度. 考点:勾股定理的应用 点评:此题主要考查了勾股定理的应用,表示出AE与AC长度利用勾股定理

资源预览图

专题16 勾股定理的应用十二种类型-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版)
1
专题16 勾股定理的应用十二种类型-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版)
2
专题16 勾股定理的应用十二种类型-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。