2.320以内的退位减法（课件）-一年级下册数学人教版

第3课时 十几减7、6 20以内的退位减法 义务教育人教版一年级下册 2 ÷ 复习导入 11-9= 11-8= 13-9= 16-9= 12-8= 14-8= 15-9= 15-8= ( )+9=13 9+( )=18 ( )+8=13 ( )+9=17 ( )+8=17 8+( )=15 2 7 4 3 4 7 6 6 问题:同学们算得又对又快,能说说 你们是用什么方法算的吗? 4 9 5 8 9 7 12-4 = 看图填一填。 8+ =12 12-8 = 4 4 8 探究新知 3 仔细看图,从图中你知道了什么? 有13条鱼 红的有6条 根据以上信息,你能提出哪些数学问题? 黑的有7条 13条鱼,红的有6条,黑的有 条。 13条鱼,黑的有7条,红的有 条。 怎样列算式? 13-7=□ 13-6=□ 你会计算吗? 3 13-7= 因为:7+6=13 所以:13-7=6 想加算减法 先算 10 - 7 = 3, 破 十 法 6 13 - 7 = 3 10 3 13 再算 3 + 3 = 6。 6 7 6 3 13-6= 7 因为:6+7=13 所以:13-6=7 先算 10 - 6 = 4, 破 十 法 13 - 6 = 3 10 4 再算 4 + 3 = 7。 7 想加算减法 13 7 6 13-7= 7+6=13 13-7=6 想加算减法 先算 10 - 7 = 3,再算 3 + 3 = 6。 破 十 法 6 13-6= 7 先算 10 - 6 = 4,再算 4 + 3 = 7。 6+7=13 13-6=7 比较两个算式的两种计算方法,你发现了什么? 根据7+6=13可以算出13-7=6和13-6=7两道算式。 在“想加算减法”中,一道加法算式能完成两道减法算式的计算,比较简便。 1. 8 6 6 8 做一做 15 15 7 8 8 7 2. 问题:边算边思考,你有什么发现? 17 9 8 15 6 9 16 9 7 3. 11- 7 = 13 -8 = 12 - 6 = 4 4 5 5 6 6 + 6 =12 8 + = 13 7 + = 11 大家一起玩跳绳。每人要跳15个。 问题: (2)你能提出一个数学问题,并解答吗? (1)你获得了什么信息? 巩固练习 明明:我已经跳了7个。 红红:我还有8个就跳完了。 小青:1、2、3、4、5、6。 (1)红红跳了多少个? 15-8=7(个) (2)明明还要跳多少个? 15-7=8(个) (3)小青还要跳多少个? 15-6=9(个) 已知:明明跳了7个, 红红还有8个跳完,小青跳了6个。 每人要跳15个。 (所提问题不唯一) 计算十几减7、6的方法有多种, 其中最直接、最简便的方法就是“想加算减法”,一般情况下利用一个加法算式可以计算出两个减法算式。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 课堂小结 $