浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题

北仑中学2022学年第二学期高二年级期初返校考试生物试题 全年级+外高班使用 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（    ） A．环境污染使桦尺蠖种群中黑色个体的比例增加，形成了新物种 B．自然选择能够定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向 C．地理隔离一定会导致生殖隔离，生殖隔离一定要经过地理隔离 D．捕食者的存在有促进种群进化的作用，对增加物种多样性不利 2．2021年9月24日我国科学家首次完成了二氧化碳到淀粉的人工合成，有望节约90%以上的耕地和淡水资源。若淀粉在某生物体内发生如下转化过程：“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”，下列说法正确的是 （　　） A．该生物细胞中除了麦芽糖以外还有其他种类的二糖 B．此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖 C．多糖均可作为能源物质 D．此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原 3．下列关于生命系统的结构层次的叙述中，正确的是（    ） A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生许多杂菌，它们共同构成种群 B．木棉在个体水平的结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→个体 C．一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次 D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系 4．溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（ ） A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 5．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（ ） A．注射某种新冠疫苗后不会再感染新冠 B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体 C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者 6．下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述，正确的是（ ） A．细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多 B．细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行 C．细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸 D．若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量 7．下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（ ） A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移 B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢 C．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的 D．愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同 8．缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K+运输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K+浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是 A．缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外 B．缬氨霉素为运输K+提供ATP C．缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关 D．缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力 9．人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH B．下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4 C．甲状腺分泌T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D．长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌 10．为研究酶作用的影响因素，进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是（ ） A．反应小室应保持在适宜水温的托盘中 B．加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致 C．将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液 D．比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围 11．下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（ ） A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强 B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用 C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间 12．下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，正确的是（ ） A．活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传 B．活体转化实验中，S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌 C．离体转化实验中，蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传 D．离体转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使