(课件)第2单元　单元活动　人文地理户外考察-【提分教练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册(鲁教版2019)

单元活动　人文地理户外考察 第二单元　乡村与城镇 1 第一阶段　课前自学　必备知识练 01 必备知识　自主预习 预习验收　衔接课堂 2 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 3 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 4 地理视野 求真务实 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 5 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 6 科学性 学以致用 收集信息 实施考察 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 7 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 8 × × × √ 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 9 D 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 10 A 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 11 A 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 12 B 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 13 A 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 14 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 15 A B 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 16 02 第二阶段　课堂合作　关键能力练 关键能力　知能提升 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 17 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 18 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 19 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 20 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 21 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 22 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 23 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 24 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 25 B D 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 26 第三阶段　课堂检测　素养培优练 03 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 27 C 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 28 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 29 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 30 D 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 31 B 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 32 A A 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 33 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 34 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 35 B 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 36 C D 单元活动　人文地理户外考察 第一阶段 1 第二阶段 2 第三阶段 3 37 谢谢观看 THANK YOU! 38 司马迁从二十岁壮游、扈从之游到奉使西征，历时约39年。他总结人类历史发展，进行人文考察，是中国最伟大的人文考察旅行家之一。司马迁通过游历访问，实地调查，取资金石、文物、图像及建筑，采集歌谣诗赋、俚语俗谚，搜求诸侯史记等，补充存世文献的不足，大大丰富了司马迁的知识。他开拓历史领域，创作特别史传，毕生从事文史考察，在全国范围历经数十年，为创作《史记》在山川地理、人文传说及文史资料方面奠定了坚实的基础。 　　人文地理户外考察的目的是什么？ 课标阐释 素养目标 预习线索 1．了解户外考察的目的和要求。 2．掌握户外考察的原则和步骤，并学会撰写户外考察日记。 1．区域认知：说出人文地理野外考察的目的。 2．地理实践力：能够联系实际，掌握人文地理户外考察的一般步骤。 3．地理实践力：能够结合案例调查的相关资料，明确人文地理户外考察的内容，初步学会撰写观察记录表和考察报告。 一、目的和要求 1．目的 (1)拓展________，提高学习兴趣。 (2)培养________的科学态度。 (3)锻炼观察能力和交