第2部分 名著阅读（讲义课件PPT）-【解密中考】2023中考语文（湖南专用）

第二部分 名著阅读 2023湖南语文 目 录 1 真题精选 考情把握 2 知识梳理 素养形成 真题精选 考情把握 1 考例 1 (2022·永州)名著阅读。 这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 1．这段文字摘自____(填作家名)创作的长篇小说《________》。 【解析】根据“那辆车”等描写，可知文段选自《骆驼祥子》，作者是老舍。 老舍 骆驼祥子 返回首页 总目录索引 第二部分 名著阅读 首页 总目录 2．请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两处各做一个批注。 ①处：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ②处：___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】题干提供了内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度作参考，具体可从句式、修辞、用词、感情表达等方面进行批注，言之有理即可。 示例：“一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”，运用整齐对称的句式，表现祥子奋斗的艰辛和不容易。 “像身经百战的武士的一颗徽章”运用比喻的修辞手法，把祥子买的车比作徽章，生动形象地表现了祥子的车来之不易，表达了祥子对这辆车的喜爱，以及拥有车后的自豪与动力。 返回首页 总目录索引 第二部分 名著阅读 首页 总目录 考例 2 (2022·郴州)名著阅读。 1．如果《简·爱》中的简·爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边，你想对她们进行采访，请将下面的采访提纲填写完整。 采访提纲 时间地点 上午，学校 采访对象 简·爱 长妈妈 采访目的 (1)______________________________________________________ (3)______________________________________________________________ 采访问题 (2)_______________________________________________________ (4)______________________________________________________________ 小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。 了解简·爱的童年生活对她产生的影响 简爱女士，您觉得一个人的童 年对未来的人生有怎样的影响？ 了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。 长妈妈，您为什么会想着帮迅哥 儿去买《山海经》呢？ 返回首页 总目录索引 第二部分 名著阅读 首页 总目录 【解析】题目要求对名著人物简·爱、长妈妈进行采访，写出采访目的和采访问题。要根据名著中人物的经历提出采访问题，结合名著的主题表述采访目的即可。 返回首页 总目录索引 第二部分 名著阅读 首页 总目录 2．《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象—— “我”。下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照甲的发言，补全其他两位同学的发言内容。 甲：《从百草园到三味书屋》中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”。 乙：《狗·猫·鼠》中有(1)________________________________的“我”。 丙：《藤野先生》《范爱农》中有(2)_________________________的“我”。 【解析】参照示例，补全乙、丙提及的文中“我”相应的特点。所填内容既要有事例，又要有由此所反映出的“我”的品行、精神等。据此分析作答即可。 神往于“老鼠成亲”的充满童趣 苦苦寻求救国救民真理的爱国 返回首页 总目录索引 第二部分 名著阅读 首页 总目录 考例 3 (2022·岳阳)名著阅读。 1．根据你对文学名著的阅读，回答下列各题。 摘抄和笔记可以帮助重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量。摘