7.1.1 植物的生殖-【精彩课堂】2022-2023学年八年级生物下册同步优质课件（人教版八下）

人教版 • 生物 • 八年级 • 下册 第一节 植物的生殖 第一章 生物的生殖和发育 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 想一想，议一议 你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？ 有些植物可进行有性生殖，又能进行无性生殖。 1. 有性生殖：种子的胚是由两性 结合成 ，由 发育成为新个体的生殖方式。 2. 无性生殖：不经过两性 的结合，由 直接发育成新个体的生殖方式。 3. 无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有 和 等。 生殖细胞 受精卵 受精卵 生殖细胞 母体 扦插 嫁接 课堂导学 花柱 柱头 花药 子房 花丝 萼片 花瓣 雌蕊 花托 雄蕊 花是由哪些部分组成的？ 一、有性生殖 花 花萼、花冠等 花蕊 柱头 花柱 花丝 胚珠 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 成熟的植株 雌蕊 雄蕊 子房 花药 卵细胞 精子 一、有性生殖 开花 种子萌发 传粉 受精 结果 一、有性生殖 被子植物是怎样生殖的？ 经过两性 　　　 结合形成 　　　， 由　　　　 发育成新个体的生殖方式。 产生精子 受精卵 种子的胚 新个体 生殖细胞 受精卵 受精卵 概念 产生卵细胞 后代具有双亲的遗传特性 一、有性生殖 特性 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽、移栽 二、无性生殖 观察与思考 1.这些植物的生殖方式有什么共性？ 答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。 二、无性生殖 讨论： 2.还有哪些植物能以类似的方式生殖？ 甘薯的块根上可以长出根和芽； 草莓的匍匐茎节处可长出根； 莲可用地下茎繁殖； 薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。 用茎繁殖的植物：马铃薯 用叶繁殖的植物：落地生根 用根繁殖的植物：红薯 营养生殖 营养生殖： 植物体营养器官（根、茎、叶）的一部分，在与母体脱离后，能够发育成为一个新个体的生殖方式。 3.许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ 既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可以在环境条恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。 讨论： 用种子种植两个月的火龙果 用茎种植两个月的火龙果 不经过两性 　　　 结合， 由　　 直接产生新个体的生殖方式。 生殖细胞 母体 概念 后代只具有母体的遗传特性 特性 二、无性生殖 马铃薯的营养生殖 草履虫的分裂生殖 霉菌的孢子生殖 如果你是花木场的老板，你会采用哪种繁殖方式来快速获得以下三种植物？ 三、无性生殖的应用 1.扦插： 甘薯、葡萄、菊、月季等 2.嫁接： 柿树、苹果 、桃、梨等 3.压条： 桂花、石榴、夹竹桃 4.组织培养 三、无性生殖的应用 思考：扦插时应注意哪些问题？ 枝条上端平切减小水分蒸发的面积； 枝条下端斜切增大水分吸收的面积； 减少叶片降低蒸腾作用。 三、无性生殖的应用 1.扦插 思考：嫁接成功的关键是什么？ 为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合。 形成层 三、无性生殖的应用 2.嫁接 形成层 塑料薄膜带 枝接 芽接 长出的植株性状与砧木还是接穗的性状一样呢? 优势：砧木不影响接穗的品质。 既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的特性，增强抗寒、抗旱、抗虫害的能力，同时加快了繁殖速度。 将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。如夹竹桃，茉莉等。 三、无性生殖的应用 3.压条 组织培养的原理——无性生殖 三、无性生殖的应用 4.植物的组织培养 1.繁殖速度快 2.受季节影响小 3.容易诱导变异 4.茎尖培养可以有效脱去病毒 5.保持母体的优良性状 植物组织培养的优点 生殖方式 主要区别 特性 有性生殖   无性生殖 由两性生殖细胞的结合形成受精卵 无两性生殖细胞的结合 后代只具有母体的遗传特性 后代具有双亲的遗传特性 区分：有性生殖和无性生殖的主要区别 课堂小结 比较项目 有性生殖 无性生殖 不同点 有无两性生殖细胞的结合 新个体的产生方式 由受精卵发育而成 由母体直接产生 遗传特性