4.1.2 人的生殖(课件+视频)-【精彩课堂】2022-2023学年七年级生物下册同步优质课件(人教版七下)

2023-02-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 人的生殖
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 210.87 MB
发布时间 2023-02-06
更新时间 2023-04-09
作者 flyfish723
品牌系列 -
审核时间 2023-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37324928.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1.1人类的起源和发展 1. 进化论的建立者__________ 2. 人类起源于__________ 3. 进化直接原因_____________ 4. 主要证据_______ 达尔文 森林古猿 环境变化 化石 温故知新 1 人教版 • 生物 • 七年级 • 下册 第一章 人的由来 第四单元 生物圈中的人 Human reproduction 第二节 人 的 生 殖 在上一节课,我们从宏观角度了解了人类起源和发展,那接下,我们从微观的角度去了解个人的人,是怎么来的。这就是我们的第二节课内容, 人的生殖。 有的同学很关注这这节课的内容,但是又感到不太好意思。其实生殖器官与我们的眼睛鼻子嘴巴心脏等器官一样,都是我们身体的一部分,了解它们的结构和功能,了解这些知识,会帮助我们更加健康快乐的成长,甚至关乎我们的一生。不仅要学习,还要学好。希望大家带着一颗平常心来对待。 概述男性和女性生殖系统的结构和功能 描述受精过程和胚胎发育的过程 树立真爱生命意识,感恩父母。 3 2 1 教学目标目标 我是从哪里来的呢? 新课学习 小的时候,我相信在座的同学们都对自己的爸妈进行过灵魂的拷问:我是从哪来的。那你们的爸妈是怎么回答的呢?哪位同学来说一下。 在七年级上的时候我们学习了被子植物的受精过程,和被子植物的生殖一样,人类新个体的产生也要经历生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体。希望大家能怀着科学坦荡的心态来学习,不仅要学习而且还要学好。 通常我们说男女有别,别在哪里呢?最主要的区别就是生殖器官的不同,也就是我们生物学上所说的第一性征。我们先来认识一下男女的生殖系统把。 4 课堂导学一 阅读8-9页正文部分,仔细观察第9页图4-5、图4-7思考: 1.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么? 2.子宫的名称和它的功能有关吗?为什么? 3.男女生殖系统中,最重要的器官分别是什么? 一、生殖系统的组成 5 6 生殖系统 男性生殖系统示意图(正面) 膀胱 精囊腺 前列腺 输精管 尿道 阴茎 附睾 阴囊 睾丸 男性主要的生殖器官 精子产生和输送的路线? 产生精子,分泌雄性激素 睾丸 贮存和输送精子 附睾 输送精子 输精管 排出精液和尿液 尿道 体外 7 1.男性生殖系统 男性生殖系统中最重要的器官是哪个呢?睾丸,注意这个睾字怎么写哈,血幸男儿。所以从图中我们可以看出来,男性最主要的生殖器官就是睾丸。它主要的作用就是产生精子和分泌雄性激素。精子的路线:睾丸除了能够产生生殖细胞精子,还能够分泌雄性激素,可以在男孩发育的过程中,促使男孩长出胡须,出现喉结,声音变粗等。 我们在影视作品中看到的古代皇宫,有这么一种特殊的群体就是我们所说的太监,太监实际上是封建王朝的牺牲品,古代皇宫需要有力气的男性来干活,皇帝后宫佳丽三千,又怕这些男的与皇宫的妃子产生感情,所以就人为的切除他们的外生殖器官,可见,封建社会对人的残害是多么严重。这也告诉我们,健康的身体也包括生殖器官的健康,身体不适,尤其是生殖器官的不适不要因为羞于启齿,延误了治疗而悔恨终身。 7 输卵管 卵巢 输送卵细胞 子宫 阴道 精子进入和胎儿产出的通道 胚胎和胎儿发育的场所 产生卵细胞,分泌雌性激素 女性主要的生殖器官 女性生殖系统示意图(正面) 8 2.女性生殖系统 8 总结归纳 在男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么? 子宫的名称和它的功能有关吗?为什么? 3.在男女生殖系统中,主要的生殖器官分别是什么? 男:睾丸产生精子,由输精管输送 女:卵巢产生卵细胞,由输卵管输送 子宫是胚胎和胎儿发育的场所 男性主要的生殖器官是:睾丸 女性主要的生殖器官是:卵巢 1. 睾丸和卵巢都能产生(  ) A.精子和雄性激素 B.卵细胞和雌性激素 C.生殖细胞和性激素 D.生殖细胞和黏液 C 2. 胚胎在母体内发育的场所是(  ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.腹腔 C 巩固练习 补充隐私意识。不管是男生或者女生,我们穿衣服遮盖起来的部位,都属于隐私部位,一定要学会保护自己。但是我们的父母从相知相识相爱,走入婚姻的殿堂,他们在一起是正常的,因为这是爱的表现,而我们就是他们爱的结晶。那这个结晶是怎么来的呢?那接下来我们来学习人的生殖是怎样的一个过程。 10 仔细观察第10页图4-9,并阅读10-12页正文部分,思考讨论: 精子和卵细胞在什么部位相遇的? 受精卵是怎么发育成胎儿的? 受精卵在发育过程中需要的营养从何获得? 课堂导学二 二 二、人的生殖过程 精子 呈蝌蚪状,是人体内最小的

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