第5课 南亚、东亚和美洲的文化-2022-2023学年高二历史同步必备知识清单（选择性必修3：文化交流与传播）

高二历史学科导学案 ● 班级： 姓名： 编号：005 选择性必修3《文化交流与传播》 第二单元 丰富多样的世界文化 第5课 南亚、东亚和美洲的文化 【目标导航】 课标要求 了解古代南亚 东亚 美洲区域文化 理解世界文化多样性 认识各国各地区各民族共同推动了人类文化发展 学习要点 重点：南亚文化 东亚文化 美洲文化 难点：对比区域文化异同 理解文化多样性 【知识解读】南亚、东亚和美洲的文化★聚焦：梳理南亚、东亚和美洲的文化 比较文化异同 理解文化多样性 古代东亚文化 古代印度文化 「南亚次大陆印度巴基斯坦孟加拉」 拜占庭与俄罗斯文化 古代朝鲜文化 古代日本文化 玛雅人 印加人 阿兹特克人 文学 依据汉字 创造文字 · 字母片假名 「借用汉字楷体笔画」 · 字母平假名 「借用汉字草体笔画」 · 《万叶集》诗歌 · 《源氏物语》小说 「女作家紫式部著」 · 文字 ①梵文最有代表性文字 「巴利文 与梵文接近 古印度俗语 字母拼写佛经经典 现盛行于东南亚南传佛教地区」 · 诗集 《梨俱吠陀》 · 史诗《摩诃婆罗多》 · 史诗《罗摩衍那》 玛雅 文字 无法 释读 结绳记事 无文字 图画文字 艺术 · 音乐舞蹈 · 特色鲜明 · 建筑 法隆寺 · 绘画②大和绘 浮世绘 佛塔 石柱 石窟 「桑奇大塔∙佛教艺术代表」 · 驿道 · 太阳庙 铜器 陶器 石雕 木刻 金银首饰 科技 · 青铜器铁器 · ③瞻星台观测天象 发明的十个数字符号 「“0”在内」 · 玛雅历 「太阳历」 · 20进制 · “零” · 麻醉剂 · 人体解剖 · 太阳历 · 太阴历 哲学宗教法律史学 · 《三国史记》 · 12世纪 · 朝鲜最早史书 · 《高丽史》 「仿中国史书体例」 武士道 「神道儒家佛教融合形成」 · 神道「神道教」 · 大和民族本土宗教 · 多神教 特别崇拜天照大神「太阳神」 · 天皇是其人间代表 · 祭祀地方 神社或神宫 · 武士道 · 12世纪幕府时代武士阶层崛起 · 神道融合④儒佛而成 · 武士阶层的精神哲学 「核心 不惜命实现集体价值」 · 武士道影响日本巨大 · 法西斯化中负面作用 宗教 · 婆罗门教 · 核心 ⑤种姓制度 · 经典 ⑥《吠陀经》 · 佛教 · 前6世纪产生 · 众生⑦平等 忍耐顺从 · 印度教：婆罗门教为基础而成 · 4世纪兴起 多神教 · 发展为印度⑧主要宗教 · 多神崇拜 · 玛雅人崇拜自然神创造之神——伊查姆∙纳 · 阿兹特克人印加人崇拜太阳神 · 都有金字塔 · 代表 玛雅羽蛇神金字塔 · 作用 ⑨祭祀神灵 观察天象 「埃及金字塔是国王陵墓 体现国王至上权威」 交流 · 中华文化传入 · 外传中国中原 中华文化传入 「制度 儒学 佛教」 印度文化影响东南亚 「佛教文化渗入东南亚」 「⑩南传佛教印度巴利文写经典」 毁灭 · 新航路开辟西班牙殖民入侵屠杀 · 欧洲带来病菌造成印第安人死亡 · 文化自身存在的孤立性和区域性 备注 古代印度发展历程 · 前2500年 印度河流域现奴隶制小国 · 前1500年 雅利安人进入吠陀时代∙种姓制度 · 前4-2世纪 孔雀王朝阿育王∙弘扬佛教外传 · 4-6世纪 笈多王朝印度教成为主要宗教 · 13-16世纪 德里苏丹国突厥人∙伊斯兰教∙苏丹 · 1526—1858 莫卧儿王朝蒙古人∙泰姬陵 · 1858—1947 英国殖民地 佛教 · 创立：前6世纪乔达摩·悉达多 · 外传：前3世纪佛教开始向外孔雀王朝阿育王 · 衰亡：伊斯兰教进入印度后衰落德里苏丹国 · 主张：“众生平等”“因果缘由”“消灭欲望，刻苦修行” · 影响：否定种姓制度 倡导众生平等 一定程度冲去种姓制度 消除欲望忍受苦难利于社会稳定消磨淡化人民反抗意识 「佛教前6世纪亚洲古印度∥基督教1世纪亚洲巴勒斯坦∥伊斯兰教7世纪亚洲阿拉伯半岛」 【联想空间】 第5课 南亚、东亚和美洲的文化 《中外历史纲要（下）》第1——2单元P1——14 【教材问答】 教材P27“思考点”：古代印度文化对周边地区产生了哪些重要影响？ 提示： ⑴中国的佛教就是从印度传来的，然后又通过朝鲜传到了日本，影响了日本文化。 ⑵印度文化的影响向南，包括了越南、柬埔寨、老挝，并通过双向性贸易往来和向东南亚移民，将印度的宗教文化传入东南亚，对东南亚的政治、宗教、文化、艺术、风俗、建筑等社会生活的各个方面都产生了深远的影响。受影响的还有印度尼西亚。 教材P31“学思之窗”：欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响？ 提示： ⑴中断了印第安人所拥有的较高的文化。 ⑵传播了欧洲的文化，使欧美文化在交融