【分层单元卷】部编版语文六年级下册第3单元·A基础测试

部编版 6年级下·语文 基础测试 试卷第2页，共2页 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【分层单元卷】部编版语文6年级下册 第3单元·A基础测试 一、书写(共4分) 1．(本题4分)看拼音写汉字。 hánɡ hǎi    qī liánɡ    bù kě sī yì    yuán jiù jì mò    yōu yù    yān zhī fēi fú    fánɡ yù 二、选择题(共10分) 2．(本题1分)下列加点字的读音全对的一组是（   ） A．富裕（yǔ）   缥缈（piāo）   温馨（xīn）   咔嚓（kā） B．默书簿（bó）  惆怅（chóu）  急遽（jù）  宝藏（cáng） C．头涔涔（céng） 念叨（dāo） 消逝（shì） 原谅（liáng） D．泪潸潸（shān） 溶解（róng）  薄雾（bó） 不禁（jin） 3．(本题1分)下列字形无误的一组是（    ） A．盼望   明媚   绊脚   翻箱倒柜 B．揉开   惊惶   枕搁   空空落落 C．缥渺   依偎   答应   全神贯注 D．滋味   浅显   鼓厉   胡思乱想 4．(本题1分)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。 B．他还没走进屋，就轻轻悄悄地嚷开了，真是未见其人，先闻其声啊！ C．身处异乡繁华的街市，他心中却感到空空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。 D．时光就像永无休止的转盘，时刻不停地转动着。 5．(本题1分)“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……”句子中省略号的作用是（　　） A．表示列举的省略。 B．表示引文的省略。 C．表示声音的延长。 D．表示说话的断断续续。 6．(本题1分)品读下列诗句，其中不是用来劝人珍惜时间的一项是（　　　） A．光景不待人，须臾发成丝。 B．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 7．(本题1分)对下列句子所用描写方法的判断，错误的一项是：（  ） A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作） B．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（环境） C．我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。（动作） D．坐在我旁边的叶志聪看见，大惊说：“张先生，陈小允哭啦！”（语言） 8．(本题1分)下面句子中，加点词语运用完全正确的一句是：（  ） A．我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎渐渐虚脱了。 B．一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。但是就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。 C．我将要接通另一种完全不同的外语教育了。 D．村民平时靠这条小溪来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。 9．(本题1分)为下列句子选择恰当的词语，正确的一项是（　　） （1）男孩儿依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派　　　。 （2）他一个人孤零零地坐在山坡上，心里感到很　　　　。  （3）　　　　的晚风吹走了白天的酷热。  （4）深秋了，小河里的水已变得　　　　了。 A．凄凉　荒凉　冰凉　清凉 B．凄凉　荒凉　清凉　冰凉 C．荒凉　凄凉　清凉　冰凉 D．荒凉　凄凉　冰凉　清凉 10．(本题1分)下列句子的标点符号，使用正确的一项是（　　） A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。 C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 11．(本题1分)下列句子中没有语病的一项是（   ） A．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 B．把北山建成省级森林公园是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 C．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似近似远，又似有似无。 D．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 三、填空题(共23分) 12．(本题8分)按课文内容填空。 （1）《匆匆》一文的作者是__________。课文紧紧围绕着“________”二字，细腻的刻画了时间______，表达了作者对___________之情。文章中有很多语句值得我们积累，如：_____________。 （2）《那个星期天》这篇文章按___________顺序写了“我”一天中心情的变化，表现了孩子_______而_______的心理过程，展现了儿童丰富而敏感的情感世界。 13．(本题12分)根