内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、单选题
1.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径可以( )
A.使我们能正确处理青春期的所有问题
B.能让我们避免出现青春期的矛盾心理
C.更好的坚定自己的目标,实现青春理想
D.可以比别人更快实现人生目标
2.弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势批判性思维是利用批判性思维来评估所有的断言和看法,尤其是自己的看法。——摘自《学会提问》,这启示我们
A.对所有事情都要保持怀疑
B.批判性思维要求我们捍卫自己的立场
C.批判性思维要求我们要有批判的技巧
D.批判性思维有助于我们发现问题
3.下列格言与“止于至善”相符合的是( )
①尺有所短,寸有所长 ②月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
③有则改之,无则加勉 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。------梁启超。对这段话理解不正确的是( )
A.青春期的我们要坚持自信自强
B.青少年的命运就等于国家的命运
C.少年的责任随时代的变化而变化
D.青少年应肩负起民族复兴的重任
5.山东省某中学高二年级学生陈家庚凭借强大的自信、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在国际赛场上战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。陈家庚,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年,用实际行动诠释了志不强者智不达的人生哲理。这说明( )
①自强可以保证我们人人取得事业的成功
②自强可以让我们更自信
③自强,让青春奋进的步伐永不停息
④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.进入青春期的强强总跟父母对着干,可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是( )
A.强强的父母过于严格,阻碍了强强的成长
B.要学会当自己的心理医生,进行自我调控
C.强强的心理状态很不正常,必须加以重视
D.这是无法避免和化解的,要学会默默忍受
7.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
A.可以把重活全推给男生做 B.男女生之间可以优势互补,取长补短
C.大家平分工作,男女都一样 D.大家可以边聊天边干活,提高效率
8.追求个性和独立是很多青春期学生的思望,对下列广告语中折射出的青春心态,解读正确的是( )
A.“不走寻常路”——要敢于打破常规,敢于向权威挑战
B.“一切皆有可能”——青春充满活力,努力就能够成功
C.“年轻无极限”——青春可以无拘无束,不受任何限制
D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特,标新立异
9.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,我们已经进入青春期:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )
①做好心理准备,坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,多亲近大自然。与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微不足道。清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。这种调节矛盾心理的方法属于( )
A.主动参加集体活动 B.成为自己的“心理保健医生”
C.向好朋友和家长求助 D.转移注意
11.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在( )
①可以增进我们对异性的了解 ②不利于促进身心健康发展
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的目的是( )
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目
B.给中国丢面子,让其他国家耻笑
C.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强
D.记住仇恨,力图报复
13.下列哪些行为符合止于至善的追求( )
①小赵把矿泉水瓶随手扔出窗外
②小钱看到操场上有纸屑随手捡起来
③小孙遇到红灯,但并没有车辆,于是他走过了马路
④小李把零花钱捐给了疫区
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
14.一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很