第二单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2022-2023学年五年级下册数学(人教版)

黄名卷 2.在四位数21☐0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有( )种 RJ·5年级·数学（下） 第二单元核心素养能力练习 填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 因数与倍数 3.下列各数或表示数的式子(x为整数)：3x十4,4，x+6,2x+6,0,其中一定是偶 数的共有( )个。 (0测试时间：60分钟⊙满分：100分十卷面：5分 评价 A.4 B.3 C.2 D.1 4.按因数的个数分，非零自然数可以分为( ●仔细填空。(17分) A.质数和合数 B.奇数和偶数 1.24的全部因数有( ),其中质数有( C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1 100以内24的倍数有( )。 5.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加的和，那么这个 2.在非零自然数中，既不是质数，也不是合数的数是( )。 数就是“完全数”。例如：6有四个因数1、2,3、6，除6本身以外，还有1,2、3三个因数， 3.在自然数中，最小的奇数是()，最小的质数是( ),最小的合数是( 6=1十2十3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”。下列数中是“完全数” 4.将1、2、10、13、22、39、64、57、61、73、111这几个数按要求填入下面的圈内 的是( A12 B.15 C.28 D.36 蜜 6如果a是质数，那么下面说法中正确的是( ）。 A.a至少有3个因数 B.a一定不是2的倍数 奇数 偶数 质数 合数 C.a的因数只有1和它本身 D.a一定是奇数 封 5.一个数既是32的因数，又是4的倍数，这个数最大是( 如果一个自然数有因数2，那么这个数一定是()。 6.68至少加上( )才是3的倍数，至少减去( )才是5的倍数。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 7.兰兰、丽丽和红红三人的年龄正好是三个连续的偶数，她们的年龄总和是48 8.用2,3,4三张数字卡片组成的三位数，一定是()。 A.奇数 B.偶数 D.质数 最小的是( )岁，最大的是()岁。 C.合数 四按要求作答。(27分) 孙 8.在献爱心活动中，五(1)班共向贫困山区捐款1☐8☐元，这个四位数既是3的倍数，又 1.读一读，填一填。(4分) 是5的倍数，并且是最大的一个，五(1)班共捐款( )元。 北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。北京故宫 已准确判断。（对的在括号内画“√”，错的画“×"）(5分) 于明成祖永乐四年(1406年)开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年(1420年) 1.一个数的因数一定比这个数小 建成。它是一座长方形城池，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城 2.一个大于0的自然数，不是质数就是合数。 外有宽52米的护城河。2020年，故宫迎来600周年华诞。 3.一个自然数越大，它的因数的个数就越多 (1)这些自然数中，既是奇数又是合数的有( ),是3的倍数的有( ),既是 的倍数又是5的倍数的有( )。 群 4.因为35÷7=5，所以5和7是因数，35是倍数。 5.如果a+b(a、b均为自然数，a>b)是奇数，那么a一b也一定是奇数。 (2)从文中的自然数中选出一个数，它既是8的倍数，又是2的倍数，这个数是( 自谨慎选择。（把正确答案的序号写在括号内）(16分) 2.在☐里填上一个最大的数，使每个数都能满足相应的条件。(6分) 1.如果a×7=c(a、c都是不等于0的自然数)，那么下面说法正确的是( )。 (1)既是3的倍数，又是奇数。 7 43☐ A.7是a的倍数 B.a和7都是c的倍数 (2)既是3的倍数，又是5的倍数。 ☐50 15 C.a和7都是c的因数 D.c是a的因数 (3)既是2、3的倍数，又是5的倍数。 □10 辰优学 3.在括号里填上合适的质数。(7分) 4.体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1,2,3,4，·，30。(12分) (1)8()+ (1)老师让报数是2的倍数的同学去跑步，跑步的有多少人？ (2)12 )+() (3)18 )十() (24=( )十( )=()十()=()十() (2)余下学生中报数是3的倍数的同学进行跳绳训练，跳绳的有多少人？ 密 ,从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。（每题写出2个）(10分) 5 4 06 (3)两批同学离开后，再让余下同学中报数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去 (1)组成奇数有 (2)组成偶数有 (3)组成3的倍数有 (4)组成5的倍数有 拿篮球？ (5)组成既是2和5的倍数，又是3的倍数有 0 国清数字游戏。(6分) (4)现在队伍里还剩多少人？ 线 1. 我们两个的和是6， 我们两个的积是8， 我是( )。 我是( )。 2. 我们两个的