内容正文:
14.解(1)根据题意只需选出两双鞋,所以有C。=45
(4)7人全排列中,4名男生不考虑身高顺序的站法有
(种)情况.
A种,而由高到低有从左到右和从右到左的不同,所
(2)4只鞋若设有成双的,则它们来自于4双鞋;先从
以共有不同站法2
A=420(种).
10双中取4双,有C0种取法,再从每双中取一只,各
第二单元
二项式定理、杨辉三角性质与应用
有C2种取法,所以由分步乘法计数原理共有C。·
6
CCCC=3360(种)情况.
1.B
[二项式
2
展开式的通项为T,+1=C%x6-
15.解(1)各个数位上的数字允许重复,故由分步乘法计
=C6x5-r(-2),
数原理知,共有4×5×5×5×5=2500(个).
(2)方法1:先排万位,从1,2,3,4中任取一个有A种
2r=0,解得r=4,所以T4+1=Cx0(-2)4
3
令6
填法,其余四个位置四个数字共有A种,
=240.]
故共有A·A=96(个).
2.C[多项式x6=[1-(1-x)]6
方法2:先排0,从个、十、百、千位中任选一个位置将0
=1-6(1-x)+15(1-x)2-20(1-x)3+15(1-x)4
填入有A}种方法,其余四个数字全排有A种方法,
6(1-x)5+(1-x)6=a+a1(1-x)+a2(1-x)2+…+
故共有A}·A=96(个).
a6(1-x)6,则a4=15.]
(3)构成3的倍数的三位数,各个数位上数字之和是3
3.D[2+(3+3)+(4+6+4)+…+(11+C%,+C3+
的倍数,按取0和不取0分类:
C+C)=2-2+23-2+…+20-2+2(21-2)
①取0,从1和4中取一个数,再取2进行排,先填百位
=4(2°-1D-18+210-1=3049,
A2,其余任排有A号,故有2A2·A号种
2-1
②不取0,则只能取3,从1或4中再任取一个,再取2,
数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,6,…的前50项和为
3049.]
然后进行全排为2Ag,所以共有2A2A+2A=8十12
4.D[(1+x)2+(1十x)3+…+(1十x)9的展开式中x2
=20(个).
的系数是C号十C号+C+…+C哈:
(4)考虑特殊位置个位和万位,先填个位,从1,3中选
因为Cm-1十C=C+1且C号=C,
一个填入个位有A2种填法,然后从剩余3个非0数中
所以C+C号=Cg十C=C
选一个填入万位,有A种填法,包含0在内还有3个
所以C号+C号+C?=C?+C好=C号,
数在中间三个位置上全排列,排列数为A,故共有
以此类推,C号+C号+C十…+C号=C+C号=C。=
A2·A·A3=36(个).
0X9x-120J
16.解(1)先考虑甲有A种站法,再考虑其余6人全排,
5.C[法-(x2+x十y)5=[(x2+x)十y]5,
故不同站法总数为:AA8=2160(种).
含y2的项为T3=C号(x2十x)3·y2.
(2)两名女生站在一起有A?种站法,视为一种元素与
其中(x2+x)3中含x5的项为Cgx4·x=Cgx5,
其余5人全排,有A种排法,所以不同站法有A号·
所以x5y2的系数为C号Cg=30.
A=1440(种).
法二(x2+x+y)5表示5个x2+x十y之积.
(3)先站老师和女生,有A种站法,再在老师和女生
x5y2可从其中5个因式中,两个取因式中x2,剩余的
站位的间隔(含两端)处插入男生,每空一人,则插入方
3个因式中1个取x,其余因式取y,因此x5y2的系数
法有A种,所以共有不同站法A3·A=144(种).
为C号CC号=30.]
2
6.C[因为(x十y)5的展开式的第r+1项T,+1=Cgx-
为a,所以a的值为2;其中,x5的系数为1十2×90
y,所以x+)(x+y)5的展开式中xy的系数为
=181.]
12.一48[因为展开式中各项系数的和为2,所以令x=
Cg+Cg=15.]
1.1-a0)X1=2,解得a=-1.(2x-)
展开式
7.ABC[T+1=C51x学·x音=C54·x2-,则r分
别取0,6,12,18,24时,x的幂指数为整数,所以x的幂
的道项公式为1=C(2)()
指数有5项是整数项.展开式中不存在常数项.]
(-1)"25-rC5x5-2r,令5-2r=3,得r=1,展开式中含
8.ACD[因为(2x-1)展开式的第r十1项为T,+1=
x3项的系数为(-1)×24C=-80,令5-2r=5,得
C5·(2x)7-r·(-1)r=C5·(-1)'·27-r·x7-,
r=0,展开式中含x5项的系数为25C%=32,所以
又(2x-1)7=a0+a1x+a2.x2+…+a6x6+a7x2,
(x-)儿2x一)的晨开式中金项的系数为
所以a2=C·(