第15课 小虾-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解（部编版）

《小虾》类文阅读 知识点：借助关键语句，概括一段话的大意 一、课内阅读 （一）（2022春·全国·三年级专题练习）阅读课文《小虾》片段，完成练习。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地（晃动 摆动）着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很（猛烈  激烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1．“缸”用音序查字法应查大写字母( )，用部首查字法先查( )部。 2．根据文意选择括号里正确的词语，用“√”画出。 3．写出下面词语的近义词。 立即——( )         闲游——( ) 4．照样子写词语。 荡来荡去：___________  ___________ 5．判断对错，用“√”或“×”。 文中画线的句子运用了比喻的修辞手法。 ( ) 6．文中加点的词语用得很精妙，请你说说好在哪里。 7．这一段话是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 【答案】 1．G     缶     2．摆动  激烈     3．立刻     闲逛     4．飞来飞去     跑来跑去     5．×     6．通过动作的细致描写，把小虾生气的样子写得生动形象，十分有趣。     7．缸里的小虾十分有趣。 【分析】 1．本题考查的是查字典。 此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。 2．本题考查的是选词填空。 选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 晃动：指来回摇动或上下摆动，特指反复地和急促地或波浪式地摇动。 摆动：（动）来回摇动；摇摆。 猛烈：（形）气势雄壮，力量大。 激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。 3．本题主要考查对近义词的辨析能力。 近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。 立即：（副）马上；立刻 闲游：悠闲地游玩。 4．本题考查的是词语的仿写。 结合题干的要求进行辨析和理解，注意平时对词语的积累。根据题干的要求进行仿写，本题中的词语格式是“A来A去”，类似的词语有打来打去、写来写去、闹来闹去、蹦来蹦云、跳来跳去、回来回去、哭来哭去、吵来吵去、想来想去、飞来飞去、说来说去、看来看去、转来转去、跑来跑去。 5．本题考查的是对文段内容的分析和理解。 结合原文的内容进行辨析，本题中对文段划线句的理解和分析，本句话的说法是错误的。根据划线句的内容“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿”等内容，可以得出这句话中使用的修辞手法是拟人。 6．本题考查的是对划线句的理解和辨析。 结合文段的内容“一张一张的”“一翘一翘地”“一突一突的”等词语，可以得出这都是动词，并且通过动作描写非常细致的把小虾生气的样子写得生动形象，十分有趣。 7．本题考查的是对文段内容的分析和理解。 结合原文的内容，主要是围绕小虾玩闹的动作来展开的。所以文段的中心句是“缸里的小虾十分有趣。” （二）（2021春·全国·三年级统考期中）阅读下文，回答问题。     缸里的小虾十分有趣。//它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。//要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面