5 第2章 第1节 植物细胞工程-【百汇大课堂·生物学习测试卷】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版2019)

2023-03-28
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内容正文:

第2章细胞工程 8.D解析:过程①表示去除细胞壁获得原生质体,获得 第1节植物细胞工程 的原生质体需悬浮在等渗溶液中,若将获到的原生质体 1.B解析:植物组织培养的原理是植物细胞全能性,单 置于质量浓度为0.3gmL的蔗糖溶液中,原生质体会 个的植物细胞经过培养可以发育成完整植株。 失水皱缩,甚至细胞破裂,A错误;②诱导芽分化时,需 2.A解析:同一培养箱提供了相同的光照和温度,说明 要提高细胞分裂素的比例,B错误;③可以表示诱导根 外植体死亡的原因不可能是光照、温度等培养条件不适 的分化进而形成幼苗,此时细胞壁已经形成,C错误;原 宜,A符合题意;接种时外植体未消毒,杂菌污染可能导 生质体无细胞壁,但由于含有全套的遗传物质,故具有 致部分外植体死亡,B不符合题意;接种工具灼烧后未 全能性,D正确。 待冷却就直接接种外植体,高温会导致部分外植体的死 9.D解析:植物组织培养过程中对于外植体的消毒方法 亡,C不符合题意;外植体存在形态学上端和形态学下 是获取的植株茎尖切段需用70%的酒精和5%左右的次 端,其生长具有极性,将外植体倒插入培养基中,可能导 氯酸钠进行消毒处理,A正确;植物组织培养过程中生长 致外植体死亡,D不符合题意。 素和细胞分裂素的比例决定分化方向,其中生长素比例 3.B解析:工业化大量培养植物试管苗的过程为植物组 高有利于根的分化,B正确;结合题干信息可知,病毒感 织培养过程,其操作顺序是离体的器官、组织、细胞(外 染植物后,会借助胞间连丝等结构扩散,据此推测植株茎 植体)→脱分化→愈伤组织→生芽→生根→移栽成活。 尖细胞中不含病毒的原因可能是该组织胞间连丝不发达, 4.A解析:外植体需要消毒,不能灭菌,A错误;①过程 C正确;形成愈伤组织的过程发生有丝分裂,可能会发生 表示脱分化,一般不需要光照,形成的愈伤组织为异养 染色体变异、基因突变,但不会发生基因重组,D错误。 型,B正确;由图可知,②过程是培养愈伤组织细胞获取 10.B解析:b试管中为愈伤组织,其细胞分化程度低,全 紫杉醇,C正确;紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的 能性高,A正确;d试管中培育出的植株是否都为纯合 一种次生代谢物,具有高抗癌活性,D正确。 子由植物组织决定,B错误;a→b表示脱分化,该过程 5.D解析:愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种 不需要光照,C正确;a→d为无性增殖,其细胞分裂方 不定形的薄壁组织团块,A错误;植物组织培养的培养 式都是有丝分裂,D正确。 基中除了含有一定的营养物质,还必须含有植物激素从 11.D解析:杂种细胞是两种生物的原生质体融合而成 而促进愈伤组织的形成和再分化,B错误;野外采集的 的,杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性,A正确; 外植体必须经过消毒才能接种到培养基上,C错误;将 细胞甲、乙杂交前,需用纤维素酶和果胶酶去除细胞 菊花茎段插入培养基时应注意方向,不应倒插,是为了 壁,获得原生质体,然后诱导原生质体融合,B正确:杂 生长素的极性运输,保证成活率,D正确。 种细胞丙具有链霉素的抗性,在培养基上加入链霉素, 6,D解析:植物细胞(或原生质体)融合可用PEG进行诱 使未融合的乙细胞,以及乙细胞和乙细胞融合的细胞 导,融合成功的标志是再生出细胞壁,A正确;用植物组 不能存活,从而筛选出杂种细胞丙,C正确;培育形成 织培养技术可生产人参皂苷,且已投入规模化生产, 的杂种植株丙具有细胞乙的细胞核,与原有的烟草植 B正确;植物生长调节剂在植物组织培养中具有极其重 株甲属于同一物种,不存在生殖隔离,D错误。 要的作用,根据其功能特点可分为生长素类、细胞分裂 12.C解析:②过程是再分化过程,会产生叶,需在一定 素类和赤霉素类,C正确;获取植物原生质体时,除了使 强度光下进行,A正确;由于植物组织培养过程细胞的 用纤维素酶和果胶酶,还要在蔗糖浓度与细胞液浓度相 分裂方式是有丝分裂,所以果皮细胞的基因型与外植 当的缓冲液中进行,以免细胞过度吸水或失水,此时原 体的基因型相同,B正确;在具有叶片之前植物细胞不 生质体已无细胞壁,无法观察到质壁分离,D错误。 能进行光合作用,所以植物组织培养的培养基中需要 7.B解析:聚乙二醇是植物原生质体融合的化学诱导 加入有机营养物质,C错误;①过程是脱分化形成愈伤 剂,A正确;生根培养基中的生长素类物质含量的比例 组织的过程,所以培养基中生长素含量与细胞分裂素 比生芽培养基中的高,B错误;再分化是让新产生的细 含量的比例适中,D正确。 胞功能化的过程,实质是基因的选择性表达,C正确;植 13.D解析:无籽柑橘不是三倍体,它不是由受精卵发育 物细胞杂交融合成功的标志,就是再生出细胞壁, 而来的个体,A错误;过程③得到的是含三个染色体组 D正确。 的柑橘,减数分裂时联会紊乱

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