内容正文:
新学期·新希望·新起点
职业道德与法律
第二课 展示自己的职业风采
(二)职业礼仪展风采
镜头一:
女大学生求职
有一个女大学生去求职,因她条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋,吃了一块口香糖,顺手将纸皮扔到了桌上,结果她没被录用。听到这话,女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其捡起放回纸篓。
①这个女大学生的行为有什么不妥?
②你怎么看待主管的选择?
③女大学生的行为和求职失败给你什么启示?
1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性
作为中职生,今天我们在学习,明天,我们将走向职业生活,成为所在职场的一名员工,我们要将所学的职业礼仪知识自觉运用到职业生活中,提高遵守职业礼仪规范的自觉性,并以此伴随我们今后的职业生涯。
镜头二:在旅游者心目中,导游往往一个地方、一个民族乃至个国家的形象代表。在外国人心目中,中国游客也代表了中国的形象。
中国游客海外消费:“钱多人傻素质差”成新标签。
1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性是:要处理好个人与社会的关系。
(1)打破“自我中心”意识,增强社会和集体意识。
(2)服从社会和集体的交往这个大局,以职业礼仪树立形象,为社会作出更大的贡献。
在国际社会,外交官们举手投足间都代表国家形象,其次才是个人。
镜头三:小周毕业后,在一家公司进行实习试用。凭着她的所长,她不仅使公司的员工都很喜欢她,也让公司的领导萌生了试用期满后让她长久地留在公司的念头。可是,时间一长,公司的员工却都不怎么喜欢小周了,有一些员工甚至还对她产生了反感。
原来,交际极广的小周在公司上班时,她的手机好像从来没有安静过。有时,会议上大家正聚精会神地听领导讲话,小周的手机会突然响起来,而且她竟然当场接听。不仅如此,当小周的手机没电或没信号时,为了及时与她的朋友联系,她还会大大咧咧地借用公司其他员工的手机。
长此以往,大家不但不希望小周留在公司,反而希望她越早走越好。小周也许不知道她使用手机的方法都有悖于礼仪规范,她恐怕也从未想到正是她的这些不良习惯,阻断了她进入这家公司工作的道路。
(1)公司员工对小周态度发生变化的原因是什么?
(2)从职业礼仪角度给小周提出合理的建议?
(1)对内尊重同事和领导,合作有爱。
(2)对外加强联络,礼貌待人,讲究诚信。
2.提高遵守职业礼仪规范的自觉性是:要处理好工作单位内外部关系。
处理好内外关系
主动道歉
讲求协作精神
学会尊重同事
体谅难处
倾情相助
2.做讲文明、有礼仪的人
每人都希望自己在社会交往中能够谈吐文雅举止大方、彬彬有礼,能够引起人们的关注,获得他人的好感。
(1)做文明礼仪知识的学习者。
(2)做文明礼仪知识的传播者。
华夏文明,源远流长。礼、仪、谦、耻,是我们先辈留下来的东西,我们不仅是礼仪的传承者,更是礼仪的传播者。
其中可曾有你?
课堂总结——职业礼仪展风采
(2)要处理好工作单位内外部关系。
1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性
(1)要处理好个人与社会的关系。
(1)做文明礼仪知识的学习者。
2.做讲文明、有礼仪的人
(2)做文明礼仪知识的传播者。
作 业:
1.简述遵守职业礼仪的作用。
2.简述人格魅力以及如何塑造我们的健康人格。
3.假如你误拨了别人电话,你该怎么办?
谢谢
Lavf58.20.100
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