第一节 智慧交友 师长情谊【知识结构+核心知识+实战演练】-【中考直通车】2023年中考道德与法治一轮高效复习（部编版）

第二章 道德 第一节 智慧交友 师长情谊 观点解读 考点1：友谊的天空 关键词 核心知识 1．朋友的重要作用有哪些？ ①朋友对一个人影响很大。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程，给我们温暖和快乐。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2．我们要与什么样的朋友交往？ 我们需要真诚友善的朋友，正直、诚信、见识广的人交朋友，与志同道合、志趣相投的朋友交往。 3．友谊的特质有哪些？ ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 4． 我需要澄清哪些对友谊的片面认识？ ①友谊不是一成不变的。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 ③友谊不能没有原则。 5．怎样建立友谊？ ①需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 ②需要持续的行动。 ③懂得交友的方法有：面对微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，耐心倾听，保持好奇心等。 6．如何呵护友谊？ ①需要用心去关怀对方。 ②需要学会尊重对方。 ③需要学会正确处理冲突。 ④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 7．网络交往的特点有哪些？ 平等、虚拟、自主 8．网络交往有什么利与弊？ 利：①网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ② 可以满足我们的一些心理需要。 弊：①关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟世界难以触摸到生活中的真实。 9．怎样做到慎重结交网友？ ①网上交友，要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④我们要学会在现实中与同伴交往。 ⑤在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 重点笔记： 知识结构 考点2：师生之间 观点解读 关键词 核心知识 1．今天的教师要成为怎样的好教师？ 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 2．良好师生关系是怎样的？ ①教学相长，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 ②亦师亦友，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 3．如何建立良好的师生关系？ ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 ②在平等相待、相互促进的师生交往中，可以和老师成为朋友。 ③主动关心老师、理解老师。 ④学会正确处理与老师发生的矛盾。 ⑤正确面对不同风格的老师。 ⑥正确对待老师的表扬和批评。 4．如何面对不同风格的老师？ ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②无论什么风格的老师都应该受到尊重，尊重老师的“不同”。 5．怎样正确对待老师的表扬和批评？ ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展； ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 ③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 6．为什么要尊重老师？ ①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 ②教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命。 ③老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 7．怎样尊重老师？ 师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。尊重老师体现我们内心的情感和态度，也表现在与老师日常交往的言谈举止中。 重点笔记： 知识结构 考点3：亲情之爱 观点解读 关键词 核心知识 1．什么是家庭？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2．家的意义是什么？ ①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情。 3．现代家庭一般分为什么？ 核心家庭和主干家庭，核心家庭由父母和未婚子女组成，主干家庭由祖父母（外祖父母），父母，第三代组成。 4．家庭成员之间和睦相处的方法？ ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，化解矛盾和冲突。 ②加强良好的沟通，增进理解。 ③共同分担家务劳动、共同协作，增强家庭责任意识。 ④以良好的心态面对家庭变化，增进亲情。 5．为什么要孝亲敬长？ ①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持； ②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵； ③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 6．如何孝亲敬长？ ①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心； ②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导； ③与双亲长辈保特亲近、融洽的关系，倾听他们的心声； ④用行动表达感恩之情，认真学习，了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，主动承担力所能度的家务