第6课 全球航路的开辟（含答案解析）-2022-2023学年高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练（中外历史纲要下册）

2022-2023学年高一历史课后诊断性课时练 第6课 全球航路的开辟 （限时30分钟） 一、单选题 1．香料是中世纪后期西欧最贵重的物品之，其消费者主要是西欧贵族和教会。当时，人们常用古老的法国谚语“贵如胡椒”来描述某件商品很贵重，有钱人被戏称为“胡椒袋”。价值最高时，香料甚至与黄金同价，可以充当货币，用于交税、交租、还债等。这一历史现象（   ） A．进一步提升教会和贵族权威 B．表明欧亚陆路贸易通道不畅 C．推动了资本主义萌芽的产生 D．反映了欧洲城市经济的活跃 2．某学者说：“地理上的发现——纯粹是为了营利，因而归根到底是为了生产而完成的。”这反映了新航路的开辟（　　） A．促进欧洲经济迅速发展 B．是商品经济发展的需要 C．满足了封建阶级的私欲 D．使世界经济走向一体化 3．1360年，威尼斯颁布法令指出，“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而化为了一场浮华，导致我们国家日益衰弱”。1449年，热那亚法令指出“如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚的回报和利润。”这些法令表明 A．政府注重资本原始积累 B．欧洲深受禁欲主义影响 C．传统商路受阻影响经济 D．政府试图限制教会腐败 4．下面是15世纪欧洲人绘制的世界地图。下图表明当时欧洲人认为（   ） A．可以另辟蹊径到达东方 B．新航路开辟取决于地圆学说 C．东方的财富已唾手可得 D．欧洲已经成为世界中心 5．《马可·波罗行记》记载亚洲大陆的东部并未被广袤不可逾越的沼泽地封锁，它的东部边缘是海岸，可以乘船泛海到达。1459年，西欧人在此基础上绘制出了东亚的海岸线。由此可知，《马可·波罗行记》（   ） A．揭示了全球航路开辟的可能性 B．奠定了地理大发现的思想基础 C．对东方的描述真实可信 D．推动了欧洲的思想解放 6．某位航海家在日记中写道：“彼等非常顺从……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。……毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……”。该日记能够说明（   ） A．欧洲人远洋航行的动机 B．商业经营方式的变化 C．全球联系的最终建立 D．世界殖民体系的形成 7．新航路开辟前，西方与中国之间只有传统的连接华南—南海—东南亚—印度洋的海上丝绸之路。这种状况到麦哲伦船队开辟西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线才得以改变。这说明新航路的开辟（   ） A．使中国与欧洲开始了贸易往来 B．导致中国对外贸易被西班牙垄断 C．推动了中西方文化的直接交流 D．促使世界贸易中心转移至西班牙 8．1535年，奥斯曼帝国和法国签订双边特惠条约，授予法国商人一系列特权。1604年，英国和威尼斯人也签署条约，规定英法商人只付商品价值3%的关税，而当地商人却要付7%~10%。这些条约的签订（   ） A．阻断了东西方传统商路 B．促进了“三角贸易”的开展 C．反映了商业革命的出现 D．加速了欧洲商业格局的调整 9．达·伽马离开印度时，卡利库特国王让他转交一封给葡萄牙国王的信，内容是：“贵王朝的达·伽马先生来我国，我很高兴。我国盛产肉桂、丁香、生姜、胡椒和宝石。我请求您用来交换这些东西的是黄金、白银、珊瑚和鲜红的布。”这表明达·伽马的远洋航行（     ） A．开始打破文明间相互隔绝的状态 B．为丰富欧洲人的生活创造了条件 C．使大量贵金属源源不断流入亚洲 D．推动工业文明与农业文明的融合 10．欧洲人的海上探险，开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃。下列相关史实对应正确的是（   ） A．英国——卡伯特父子——发现纽芬兰岛 B．法国——塔斯曼——到达拉布拉多半岛 C．荷兰——德雷克——到达合恩角 D．荷兰——卡蒂埃——到达新西兰和塔斯马尼亚岛 11．1498年5月的一天，他们的船队到达了印度西南海岸的中心港口——卡利库特港。当地居民问他们：“你们为什么要远离故乡到这里来呢？”他们答复：“我们来找香料。”材料中的“他们的船队”是指（    ） A．迪亚士船队 B．达·伽马船队 C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队 12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动办、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是（   ） A．新航路开辟的原因和条件 B．宗教改革的历史影响 C．工业革命开展的社会基础 D．早期殖民扩张的意义 13．哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。上述看法不同的原因在于（   ） A．依据史实不同 B．价值观念不同 C．逻辑分析错误 D．研究方法错误 14．《世界文明